Question

幾個同學(xué)在班級值日時(shí)，拿起拖布后發(fā)現(xiàn)幾只鼠婦迅速逃到了黑暗處．他們想：鼠婦為什么會逃到黑暗處呢？它們怕光嗎？他們決心進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)來弄個明白．
（1）如果要探究“光對鼠婦生活的影響”
提出問題：光能影響鼠婦的生活嗎？
作出假設(shè)：________（能或不能）影響鼠婦的生活．
（2）在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)設(shè)置夠________和________兩種環(huán)境．
（3）該實(shí)驗(yàn)控制的變量是________．
（4）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)至少使用________鼠婦？
A、一只　　 B、二只　　　C、十只　　　D、一百只．

Answer 1

解：（1）作出假設(shè)是對提出問題的肯定或否定式回答，作出假設(shè)應(yīng)該是：光（能或不能）影響鼠婦生活
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟時(shí)，要注意設(shè)置明亮、陰暗兩種不同環(huán)境，其余條件如溫度、濕度等相同；使用鼠婦的量不能太多，也不能太少．
（3）因?yàn)橐�探究“光對鼠婦生活的影響”，該探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)組與對照組的變量只能是光．
（4）為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和避免偶然因素的影響，最好選擇10只鼠婦，過少誤差較大，過多則不利于實(shí)驗(yàn)；
故答案為：（1）光 （2）明亮 陰暗 （3）光 （4）C
分析：作出假設(shè)是對提出問題的回答，設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)要控制變量，實(shí)驗(yàn)組與對照組只能存在一個變量．
點(diǎn)評：在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，所要探究的環(huán)境因素對生物的影響，就是實(shí)驗(yàn)的變量；其余條件對照組與實(shí)驗(yàn)組相同，且有利于生物進(jìn)行正常的生理活動．