調(diào)查時首先要明確調(diào)查___  __  _,制訂合理的____________,有時候調(diào)查范圍很大,不可能逐個調(diào)查,需要選取一部分調(diào)查對象做為________ ,整個過程中要如實記錄,對調(diào)查結(jié)果要進行__________和__________,有時要用__________方法進行統(tǒng)計.
目的和調(diào)查對象 調(diào)查方案 樣本 整理 分析 數(shù)學(xué)

試題分析:調(diào)查法的步驟:一、明確調(diào)查目的,確定調(diào)查范圍及對象;二、選擇調(diào)查方式 不同的調(diào)查課題應(yīng)采用不同的調(diào)查方式.調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查;三、制定調(diào)查方案、調(diào)查提綱及項目;四、實施調(diào)查;五、調(diào)查材料及數(shù)據(jù)的整理分析處理;六、撰寫調(diào)查報告。
點評:此題為基礎(chǔ)題,調(diào)查法是生物上常用的方法,解答此題的關(guān)鍵是要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果讓你調(diào)查本地市樹的分布情況,第一步你將怎么做
A.制定合理的調(diào)查方案B.選取調(diào)查樣本
C.設(shè)計調(diào)查路線D.如實記錄調(diào)查過程

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

觀察、調(diào)查、收集和分析資料都是科學(xué)探究的方法。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在野外調(diào)查生物種類時,你認為下列做法正確的是:(   )
A.邊觀察邊記錄
B.將自己喜歡的花草采回家種植
C.看到自己喜歡的花就采摘
D.品嘗異果,嗅賞奇花

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)探究的一般過程的排列順序是(   )
發(fā)現(xiàn)問題、提出問題   ② 做出假設(shè)     ③ 表達交流
④ 制定計劃            ⑤ 實施計劃     ⑥ 得出結(jié)論
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

完成下列活動不需要使用調(diào)查方法( )
A.全國性人中普查 B.中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法
C.某一保健品的市場銷售預(yù)測D.人物外貌的描寫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

實驗法的一般步驟是什么?

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在調(diào)查校園植物時,以下同學(xué)的做法中,正確的是(    )
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認識的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
C.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜓,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,覺得太惡心了,不記錄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2010濟寧)30.右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不做處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是:
A.瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯
B.未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶
C.甲、乙形成的對照實驗的變量是是否煮沸
D.此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的

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