中國傳統(tǒng)武術(shù)中有幾路特色拳法是模仿某些動物動作創(chuàng)建的。某同學(xué)看完影片《功夫熊貓》后給其中的虎、蛇、鶴、猴、螳螂五種動物進行了分類,你認為下列分法不合理的是:
A.按有無脊柱分為:虎、蛇、鶴、猴與螳螂兩類
B.按體溫是否恒定分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
C.按是胎生還是卵生分為:虎、猴與蛇、鶴、螳螂兩類
D.按生活環(huán)境分為:虎、猴、鶴與蛇、螳螂兩類
D

試題分析:螳螂屬于無脊椎動物中的昆蟲,蛇、鶴、虎、猴屬于脊椎動物,蛇是爬行類,鶴是鳥類,虎和猴是哺乳類。哺乳類是胎生的,而螳螂、蛇、鶴都是卵生的;虎、猴、蛇主要生活在陸地上,鶴和螳螂可以在空氣飛行生活,故選項D不正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)動物特點的敘述,錯誤的是
A.鯽魚用鰓呼吸用鰭游泳B.大鯢幼體用肺呼吸
C.丹頂鶴前肢變成翼D.麋鹿胎生哺乳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是______(填字母),屬于脊椎動物的是 _______(填字母)。
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,叫做____________發(fā)育。
(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于____________植物。
(4)E生活在水中,它用____________呼吸。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護青蛙的意義在于(    )
A.青蛙肉味鮮美,營養(yǎng)價值高
B.青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲
C.青蛙體色具斑紋,適于觀賞
D.青蛙具有很高的科研價值

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

?、海蟄、珊瑚蟲的共同點是         (   )
A.都是軟體動物B.有口無肛門
C.都用鰓呼吸D.營養(yǎng)方式為異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是
A.腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲食物
B.寄生蟲終生生活在寄主的體表或體內(nèi),靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存
C.軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒
D.節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魚、蛙、蛇、鳥和家兔在下列哪一點是相同的?  (     )
A.生活環(huán)境B.背部有脊柱C.呼吸器官D.繁殖方式

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

青蛙既能在水中生活,又能在陸地生活,所以是兩棲動物( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為五種生物的形態(tài)圖.
A.細菌B.向日葵C.鯽魚D.腎蕨 E.蝗蟲
(1)圖中B和     所示生物能進行光合作用,圖中     所示生物體內(nèi)有脊柱,圖中                     所示生物為單細胞生物.
(2)E蝗蟲體表有     ,可防止水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這些生物都適于生活在      環(huán)境.

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同步練習(xí)冊答案