觀察下面的青蛙發(fā)育過程圖,回答下列問題:

⑴從圖中的發(fā)育過程看,青蛙的發(fā)育屬于____________發(fā)育。
(2)青蛙的精子和卵細(xì)胞在_________中結(jié)合,形成受精卵,完成受精作用,這種受精方式叫_______________。
⑶青蛙的_________和_______________都離不開水,而且皮膚裸露,無法防止體內(nèi)_________的散失,只能生活在潮濕的環(huán)境中,所以兩棲動物不是真正的陸生動物,而是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個類群。

(1)變態(tài)發(fā)育;
(2)水中;體外受精;
(3)生殖;發(fā)育;水分

試題分析:
(1)兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤,能夠輔助呼吸,所以青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。
(2)在繁殖季節(jié),雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵,完成受精作用,這種受精方式叫體外受精。
(3)青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,而且皮膚裸露,無法防止體內(nèi)水分的散失,只能生活在潮濕的環(huán)境中,所以兩棲動物不是真正的陸生動物,而是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個類群。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

青蛙抱對是進(jìn)行體內(nèi)受精                                       (     )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青蛙不是真正陸生脊椎動物的說法中,錯誤的是
A.青蛙受精卵的形成和幼體發(fā)育均離不開水
B.青蛙的肺不很發(fā)達(dá)
C.青蛙皮膚裸露,不能有效保護(hù)體內(nèi)水分
D.青蛙只能在水中覓食

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)在正值青蛙的繁殖階段,夜晚,在野外你會聽到“蛙聲一片”。青蛙的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個時期,而且蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面,有著顯著的變化,這樣的發(fā)育屬于( )。
A.完全變態(tài)發(fā)育B.不完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育D.不變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

雌雄_______,_______受精,卵生。受精必須在_______完成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育影響不大。(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物的發(fā)育類型不屬于變態(tài)發(fā)育的是(    )
A.鯽魚B.蒼蠅
C.青蛙D.蝴蝶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大鯢是現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動物。下列關(guān)于大鯢的生殖發(fā)育特點的敘述,正確的是 (  )
A.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育B.體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育D.體外受精、體外發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)匹配錯誤的是( 。
A.“多利”羊的誕生﹣﹣克隆技術(shù)
B.抗凍番茄的培育﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.酸奶和泡菜的制作﹣﹣發(fā)酵技術(shù)
D.無病毒植株的培養(yǎng)﹣﹣無土栽培技術(shù)

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