“金蟬脫殼”這個成語,從生物學(xué)角度看,是指蟬在發(fā)育過程中存在的脫皮現(xiàn)象。

試題分析:蟬屬于昆蟲,身體的外面有外骨骼,可以起到保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用,還能減少體內(nèi)水分的散失,有利于蟬的生活,但外骨骼不能隨著身體的長大而變大,所以會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“金蟬脫殼”的本義是指昆蟲
A.產(chǎn)卵繁殖后代
B.卵孵化成幼蟲
C.蛹羽化成成蟲
D.蛻去限制身體進一步生長的外骨骼

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請根據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于                     ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有                      。
(2)C和D的名稱是            。在C—D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是                                        
(3)d的發(fā)育時期叫做       。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個的發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是       (填字母)
(4)不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點,是長期的                  形成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

根據(jù)昆蟲發(fā)育過程的不同,可分為         發(fā)育和         發(fā)育兩種。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

請用線將下列動物與其繁殖行為連接起來(3分):
①昆蟲                 A 鳴叫、抱對
②青蛙                 B 筑巢、育雛
③鳥類                 C 交尾、產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能正確表示豆天蛾生活史的圖解是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

夏秋季節(jié),無論在我市的城鎮(zhèn)還是農(nóng)村都可以見到蝗蟲。下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是(   )
A.蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同
B.蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別
D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過程,叫做完全變態(tài)發(fā)育。                     (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于菜粉蝶的敘述正確的是 (  )
A.發(fā)育從(受精)卵開始
B.成蟲時期對農(nóng)作物的危害最大
C.一生要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期
D.水中產(chǎn)卵

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