細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能夠利用氧氣的是
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．線粒體D．葉綠體
C
利用氧氣的過(guò)程就是呼吸作用的過(guò)程，生物體的呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物（如葡萄糖）氧化分解釋放能量的過(guò)程，場(chǎng)所：線粒體。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)該圖的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答。（7分)

1、圖中①是＿＿＿＿＿，它有保護(hù)和＿＿＿＿＿作用。（2分)
2、圖中②的功能除保護(hù)以外，還能控制＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1分)
3、（1分)煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[     ] ＿＿＿＿＿中。
4、一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[   ] ＿＿＿＿＿。（1分)
5、在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，可以看出[ 　] ＿＿＿＿＿ 緩緩流動(dòng)，以此來(lái)加速細(xì)胞與外界環(huán)境的相互聯(lián)系。（1分)
6、洋蔥.大象和小螞蟻，都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即＿＿＿＿＿構(gòu)成。（1分)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在夏天，人們喜歡吃“糖拌番茄”，實(shí)際上這個(gè)菜里有很多有趣的生物學(xué)知識(shí)。
(1)盛番茄的器皿里原本沒(méi)有水，但過(guò)一段時(shí)間后，器皿里有很多的水，這些水主要來(lái)自番茄細(xì)胞的        。
(2)水能從番茄細(xì)胞內(nèi)滲出到番茄細(xì)胞外，說(shuō)明水分子能通過(guò)      。
(3)番茄葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有(    )
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞核D．A和B兩項(xiàng)
(4)番茄果實(shí)的表皮屬于_______組織，果肉屬于_______組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫_   __，植物有六大器官，其中根、莖、葉屬于     ；花、果實(shí)、種子屬于________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科研人員對(duì)某海洋植物研究時(shí)發(fā)現(xiàn)，其細(xì)胞內(nèi)的Na+含量遠(yuǎn)低于海水。這是由于
A．細(xì)胞壁具有保護(hù)作用B．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
C．細(xì)胞液濃度較高D．細(xì)胞核能控制物質(zhì)進(jìn)出

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，染色的正確方法是
A．先將碘液滴在載玻片中央，再將洋蔥表皮放入并展平
B．先蓋蓋玻片，再將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，另一側(cè)用吸水紙吸
C．將洋蔥表皮放在載玻片的水滴中并展平，再加一滴碘液，然后蓋上蓋玻片
D．直接將碘液滴在蓋玻片上，再用吸水紙吸去

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同在于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有標(biāo)號(hào)         、        和          。
（2）在光學(xué)顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)     ，它能控制物質(zhì)的進(jìn)出 。
（3）細(xì)胞的生命活動(dòng)主要在標(biāo)號(hào)           的場(chǎng)所中進(jìn)行 。 
（4）控制該植物將來(lái)結(jié)哪種果實(shí)的基因存
在于圖中的標(biāo)號(hào)               。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各組結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作，請(qǐng)你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的幾個(gè)步驟，正確的操作順序應(yīng)是（　�。�
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

右邊是動(dòng)植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞應(yīng)是圖       （填“甲”或“乙”），作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[   ]          、
[   ]         和[    ]             等結(jié)構(gòu)。
（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是                       。（填序號(hào)）
（3）甲細(xì)胞外是一層透明的[   ]            ,起          和              作用。
（4）結(jié)構(gòu)[③]中有           物質(zhì)，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用。
（5）[   ]              能控制物質(zhì)進(jìn)出，對(duì)細(xì)胞也起到保護(hù)的作用。
（6）細(xì)胞質(zhì)中的[        ]能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物。

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