水中的金魚藻（一種水草）在陽光照射下放出了氣泡，這氣泡是（　�。�
A、吸收作用產(chǎn)生的水蒸氣B、蒸騰作用的水蒸氣C、呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳D、光合作用產(chǎn)生的氧氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

塑料大棚內(nèi)栽培番茄，對(duì)增產(chǎn)有利的溫控措施是（　�。�
A、日溫15℃，夜溫16℃B、日溫26℃，夜溫15℃C、晝夜恒溫26℃D、晝夜恒溫15℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了提高產(chǎn)量，植物種植的越密越好．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示的四個(gè)裝置中，設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
A、驗(yàn)證光合作用需要光B、驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C、驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D、驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示，向裝有萌發(fā)種子的瓶中注入清水（　�。�
A、光合作用釋放氧氣B、光合作用釋放二氧化碳C、呼吸作用釋放氧氣D、呼吸作用釋放二氧化碳澄清石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來源： 題型：

將快要熄滅的火柴，遇到金魚藻在光下放出的氣體，立刻猛烈地燃燒起來，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)證明光合作用能夠產(chǎn)生（　�。�
A、有機(jī)物B、水C、氧氣D、二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲裝置可以用米驗(yàn)證光合作用需要（　�。�
A、氧氣B、水C、二氧化碳D、陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

如果要用實(shí)驗(yàn)證明葉綠體是光合作用的場所，光照前設(shè)置的對(duì)照變量最好是（　�。�
A、同一植物的無色葉片與綠色葉片B、同一葉片部分遮蓋C、同一植物的葉片與花瓣D、同一植物有白斑綠色葉片與無白斑綠色葉片

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科目：初中生物 來源： 題型：

取一個(gè)成年男子的精子和三種血細(xì)胞（紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板）各一個(gè)，四個(gè)細(xì)胞中含有Y染色體的數(shù)目最多可能是（　�。�
A、1條B、2條C、3條D、4條

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同步練習(xí)冊(cè)答案