2.如圖甲、乙分別為男性、女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.則( 。
A.①②③④⑤⑥均為男性生殖系統(tǒng)的器官
B.⑤是男性的主要生殖器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素
C.⑨是女性的主要生殖器官,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所
D.⑩是陰道,是卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所

分析 此題是關(guān)于女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能的識(shí)圖填空題,識(shí)圖作答,圖中①膀胱,②輸精管,③陰莖,④前列腺,⑤睪丸,⑥陰囊,⑦輸卵管,⑧卵巢,⑨子宮,10陰道.

解答 解:A、男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成.A錯(cuò)誤.
B、⑤男性的主要性器官是睪丸,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素.B正確.
C、⑧卵巢是女性的主要生殖器官,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi).C錯(cuò)誤.
D、⑦輸卵管是卵細(xì)胞與精子結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所.D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 熟記男性、女性生殖系統(tǒng)的解剖圖,及各結(jié)構(gòu)的生理功能才能完成此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.動(dòng)物的行為多種多樣,根據(jù)獲得的途徑可以分為先天性行為而學(xué)習(xí)行為.下列哪一項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)行為的特征( 。
A.生來(lái)就有的行為B.通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的行為
C.適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境D.越低等的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.浙江省衛(wèi)生計(jì)生委公布2017年1月法定傳染病疫情,其中人感染H7N9禽流感發(fā)病數(shù)是35例,死亡數(shù)11例.H7N9型禽流感病毒為新型重配病毒,其內(nèi)部基因來(lái)自于H7N9禽流感病毒,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀.
(1)從傳染病角度講,H7N9型禽流感病毒屬于病原體(選填“病原體”、“抗原”或“抗體”).
(2)治療H7N9禽流感最有效的方法是服用抗生素,你認(rèn)為合理嗎?請(qǐng)你說(shuō)明理由不合理,因?yàn)榭股赜糜诩?xì)菌引起的疾病,而H7N9是由病毒引起的,所以不是最有效.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是人體部分系統(tǒng)的生理活動(dòng)簡(jiǎn)單模式圖,圖中①表示某種生理過(guò)程,②③分別表示兩種氣體,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)A 系統(tǒng)主要任務(wù)與外界進(jìn)行氣體交換,其主要器官是肺.
 (2)B 系統(tǒng)中完成的①過(guò)程叫吸收.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.近日,浙江省衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)通報(bào),我省H7N9流感已進(jìn)入發(fā)病高峰期,防控形勢(shì)嚴(yán)峻,并提醒公眾不要接觸活禽.
(1)從傳染病的角度分析,禽流感病毒H7N9屬于病原體.
(2)臨床上常給危重病人吸氧和注射葡萄糖液,用有關(guān)細(xì)胞的知識(shí)來(lái)解釋,其原因是吸氧有助于病人的細(xì)胞獲得氧;靜脈注射葡萄糖可使病人的細(xì)胞及時(shí)獲得能量,供給病人生命活動(dòng)的需要.對(duì)患者進(jìn)行注射葡萄糖液時(shí),當(dāng)針刺破皮膚,病人會(huì)感覺(jué)到疼痛.如圖所示,痛覺(jué)形成的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是A→C→E→F→H(用箭頭和圖中字母表示).
(3)專家表示,感染H7N9禽流感病的病人治愈后體內(nèi)存在抗體,不會(huì)再次感染該病毒,這種免疫被稱為特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.動(dòng)脈血和靜脈血的主要區(qū)別是(  )
A.動(dòng)脈血在動(dòng)脈血管中流動(dòng)B.動(dòng)脈血含營(yíng)養(yǎng)較豐富
C.動(dòng)脈血含代謝廢物較少D.動(dòng)脈血含氧量較高

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14.車子一路開(kāi)過(guò)來(lái),同學(xué)們看到車外的田野上有很多人正在挖番薯,秋天正是收獲的季節(jié),下圖關(guān)于番薯的植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不能進(jìn)行呼吸作用的種子是( 。
A.煮熟的種子B.干燥的種子C.萌發(fā)的種子D.剛收獲的種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象不正確的是(  )
A.若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣,肋間肌肉和 膈肌收縮,膈頂下降
B.若y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線表示的是胰島素 對(duì)血糖的調(diào)節(jié)
C.若y表示某溫室二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段
D.在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,y表示兔的數(shù)量變化

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