課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲(chóng)．為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲(chǔ)存的場(chǎng)所和生命活動(dòng)的控制中心，同學(xué)們將它切成了如圖①、②、③三部分，則預(yù)期一段時(shí)間后會(huì)再生成喇叭蟲(chóng)的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④
考點(diǎn)：細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能
專題：
分析：生物細(xì)胞的細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，對(duì)于再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，再生能力應(yīng)位于細(xì)胞核．
解答：解：A、B、D兩選項(xiàng)所包括的部分無(wú)細(xì)胞核，不具有再生能力，A、B、D錯(cuò)誤．
C、該項(xiàng)包含了喇叭蟲(chóng)的細(xì)胞核，而細(xì)胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心，具有再生能力，C正確；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞的細(xì)胞核功能，讓學(xué)生明確細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

血液通過(guò)肺循環(huán)后，其成分的變化主要是（　　）
A、氧氣增多，二氧化碳減少B、氧氣增多，二氧化碳增多C、氧氣減少，二氧化碳增多D、氧氣減少，二氧化碳減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

菜豆種子種下去，長(zhǎng)出的是菜豆的幼苗而不是其他的幼苗，這主要決定于（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

克隆羊?qū)嵗f(shuō)明，控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、線粒體B、細(xì)胞核C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核在遺傳中具有重要作用，是因?yàn)榧?xì)胞核中含有（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、糖類C、DNAD、水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

觀察經(jīng)過(guò)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，其中染色最深的是（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核是控制中心的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNAB、克隆羊“多莉”長(zhǎng)相與提供細(xì)胞核的母羊十分相像C、細(xì)胞中的DNA只存在于細(xì)胞核中D、細(xì)胞核之所以為控制中心是因?yàn)槠渲械腄NA有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，與性狀的遺傳最為密切的是（　　）
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞核是細(xì)胞中最重要的部分B、所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C、同一組織中的細(xì)胞，形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同D、動(dòng)、植物細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核分裂在前，細(xì)胞質(zhì)分裂在后

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