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下圖為桃花結構示意圖，請據圖回答問題。
（1）①②③合稱為________，④和⑤合稱為________。
（2）④內有________，③內有________。精子和________內的卵細胞結合形成________，將來能發(fā)育成________。
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答案：
解析：
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答案：（1）雌蕊 雄蕊
（2）花粉 胚珠 胚珠 受精卵 胚
點撥：圖中①②③④⑤分別是柱頭、花柱、子房、花藥、花絲。其中①②③合稱為雌蕊，將來雌蕊中的子房發(fā)育成果實；④和⑤合稱為雄蕊。④內有花粉，花粉粒中有精子，③內有胚珠， 胚珠內有卵細胞，能與精子結合形成受精卵，將來能發(fā)育成種子中的胚。
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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如下圖裝置，瓶內裝有萌發(fā)的種子。過一段時間后，往瓶子里注入清水，請分析回答下列問題。
（1）澄清的石灰水變________，這是因為萌發(fā)的種子放出了________。
（2）如果把萌發(fā)的種子換成煮熟的種子，上述現象能否發(fā)生？________。為什么？________
________。
（3）該實驗證明了________。
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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綠化祖國，綠化校園，是我們每個人的責任，以下敘述與實際不相符合的是
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A． |
考慮原來綠化設計，盡量不做較大的改動
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B． |
充分考慮立體空間
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C． |
注意所選植物的生長周期，爭取四季常綠
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D． |
綠化校園應該放在首位，一切為綠化讓路
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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根尖的結構從頂端向上依次是
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| [ ] |
A． |
根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)
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B． |
根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)
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C． |
成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠
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D． |
根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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梅花、桃花等開放以后，我們能看到的色彩鮮艷的部分是
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| [ ] |
A． |
花萼
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B． |
花冠
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C． |
雄蕊
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D． |
雌蕊
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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“藕斷絲連”中的絲屬于
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| [ ] |
A． |
保護組織
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B． |
營養(yǎng)組織
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C． |
分生組織
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D． |
輸導組織
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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同學們都喜歡吃蘋果，它屬于植物體的
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| [ ] |
A． |
細胞
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B． |
組織
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C． |
器官
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D． |
系統
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科目：初中生物
來源：北師大版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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變形蟲的運動器官是
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| [ ] |
A． |
足
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B． |
翅
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C． |
偽足
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D． |
鰭
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科目：初中生物
來源：河北少兒（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在荔枝果肉細胞中，儲存糖分的主要結構是
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| [ ] |
A． |
細胞壁
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B． |
細胞核
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C． |
液泡
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D． |
細胞膜
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