【題目】將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后,將枝條縱切開(kāi)來(lái),用放大鏡可看出哪一部分被染紅了?(  )

A. 韌皮部中的篩管 B. 木質(zhì)部的導(dǎo)管

C. 樹(shù)皮 D. 韌皮部中的導(dǎo)管

【答案】B

【解析】

莖是主要的輸導(dǎo)器官,其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管。

莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同,分為兩類。導(dǎo)管:導(dǎo)管的主要功能是自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。篩管:篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)。將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽(yáng)下(促進(jìn)蒸騰作用),片刻后將枝條縱切開(kāi)來(lái),可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因?yàn)槟举|(zhì)部中含有導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的管道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你在南美洲的樹(shù)林里觀察時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)著三對(duì)足、兩對(duì)翅的小動(dòng)物從眼前掠過(guò),可以初步判斷這個(gè)動(dòng)物是( )

A. 鳥(niǎo)類 B. 飛鳥(niǎo) C. 能夠爬行 D. 昆蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程是按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的_____進(jìn)行改造的重組技術(shù)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提出生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是

A.孟德?tīng)?/span>B.達(dá)爾文C.列文·虎克 D.巴斯德

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論西瓜的“花和果實(shí)”時(shí)所做的記錄,正確的一項(xiàng)是

選項(xiàng)

名稱

記錄內(nèi)容

A

西瓜

由子房壁發(fā)育而來(lái)

B

西瓜花

子房?jī)?nèi)有一個(gè)胚珠

C

西瓜籽

由受精卵發(fā)育而來(lái)

D

雄蕊

由花藥和花絲兩部分組成

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四條食物鏈中,正確的是

A. 陽(yáng)光→草→兔→狼B. 草→蝗蟲(chóng)→細(xì)菌

C. 蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草D. 草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,下列不屬于先天性行為的是( 。

A. 鯽魚(yú)覓食 B. 蜘蛛織網(wǎng) C. 候鳥(niǎo)遷徙 D. 鸚鵡學(xué)舌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列昆蟲(chóng)中,發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育的是( )

A. 蝗蟲(chóng)B. 蒼蠅C. 蟋蟀D. 螳螂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是

A. 鯽魚(yú)體表被覆鱗片,身體呈梭形,用鰓呼吸 B. 青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C. 蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 大熊貓?zhí)ド、哺?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案