科目:初中生物 來源: 題型:
年份 | 1970 | 1975 | 1980 | 1985 | 1990 | 1994 |
金槍魚 數(shù)量/尾 |
2.4×105 | 1.9×105 | 9.0×104 | 6.0×104 | 4.5×104 | 6.0×104 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、胸鰭和腹鰭的擺動 | B、尾鰭的擺動 | C、軀干的擺動 | D、尾鰭和尾部的左右擺動及各種鰭的協(xié)調(diào)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層,起保護(hù)作用 | B、身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足輔助運動 | C、身體有口無肛門,食物殘渣由口排出體外 | D、身體和附肢都分節(jié),提高了運動能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng) | B、鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng) | C、家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng) | D、蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、青蛙的幼體生活在水中,成體生活在陸地,都用皮膚呼吸 | B、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期 | C、雞卵的結(jié)構(gòu)完整就能孵出小雞 | D、哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、昆蟲是唯一能飛行的節(jié)肢動物類群 | B、一般有靈敏的感覺器官,沒有發(fā)達(dá)的腦和獨特的呼吸器官 | C、大多數(shù)昆蟲對人類是有害的 | D、身體的外骨骼可保護(hù)內(nèi)部器官,但不能防止體內(nèi)水分蒸發(fā) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、設(shè)計甲(濕潤的土壤)、乙(干燥的土壤)作對照實驗 | B、在甲、乙兩容器中各放一條大小和生活狀況幾乎一致的蚯蚓 | C、甲、乙兩容器放的土壤都取自同一地方的菜園土,只是甲乙干濕情況不同 | D、甲、乙兩容器都放在光線較暗的環(huán)境下做實驗 |
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