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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)屬于植物細胞的是______圖。圖中B的主要作用是______________________________

(2)細胞的許多生命活動在_______(填字母)中進行,其中的____________能通過_________作用分解有機物并釋放能量,供細胞生命活動利用。

【答案】 控制物質進出 D 線粒體 呼吸作用

【解析】觀圖可知:A是細胞壁、B是細胞膜、C是細胞核、D是細胞質、E是葉綠體、F是液泡。

(1)植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核,在細胞質中都有線粒體。植物細胞有、而動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體。因此,甲圖是植物細胞示意圖,乙圖是動物細胞示意圖。B細胞膜:緊貼細胞壁內側,起保護作用并控制物質進出。

(2)D細胞質:各項生命活動都在這里進行,如線粒體通過呼吸作用分解有機物釋放能量供生命活動利用

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題:

(1)如圖中幾個實驗步驟,正確的操作順序是 ______________(填標號)

(2)如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央,應將載玻片向 ______移動;

(3)假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭,若想在視野中細胞數(shù)目最多,你認為應選用的鏡頭組合是 ______

(4)某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞,非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看,結果視野變暗,要想在同桌面前看清物像,最應進行的操作是 ______

(5)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵.如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向) ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】四位同學針對食物鏈綠色植物食草昆蟲食蟲鳥發(fā)表了他們的見解,你認為不正確的是

A. 綠色植物屬于生產者 B.食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者

C.保護鳥類對人類有利 D.該食物鏈的箭頭指向錯誤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,基因組成是AA的芒果枝條①,嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結芒果的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為( )

A.①的性狀,AA
B.②的性狀,aa
C.①的性狀,Aa
D.②的性狀,Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是

A. 花兒朵朵向太陽體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響

B. 南橘北枳反映了環(huán)境對生物的影響

C. 大雁南飛體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響

D. 枯葉蝶體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橙子由小長大是由于細胞體積增大和細胞數(shù)目增多以及細胞的種類增多導致的,其中細胞數(shù)目增多的原因是

A. 細胞的分裂 B. 細胞的分化 C. 細胞的生長 D. 細胞的成熟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一株基因組成為AA的玉米與一株基因組成為aa的玉米相互授粉,則這兩株玉米所結的玉米粒( )
A.胚的基因組成相同,種皮的基因組成不同
B.胚的基因組成不同,種皮的基因組成相同
C.胚的基因組成相同,種皮的基因組成相同
D.胚的基因組成不同,種皮的基因組成不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬蛔蟲體細胞內有2對染色體,下列圖示能正確表達馬蛔蟲體細胞和生殖細胞中染色體組成的分別是( )

A.①②、③
B.②③、④
C.④、②③
D.④、③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物行為的敘述,錯誤的一項是

A. 動物的行為同生活環(huán)境有密切關系

B. 動物的行為是生來就有的

C. 動物的行為對動物個體的生存頜種族的延續(xù)都有重要作用

D. 捕捉老鼠是動物的學習行為

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