【題目】進(jìn)化論建立著達(dá)爾文認(rèn)為，現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（　�。�

A. 森林古猿 B. 獼猴 C. 狒狒 D. 長臂猿

【答案】A

【解析】在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等；另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類�？梢娙祟惡皖惾嗽车年P(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的探究實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)提出的問題是：_____________________________。

（2）據(jù)提出的問題作出的假設(shè)是：_____________________________。

（3）綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟是：1→____→2→____→4→6→5。

（4）在步驟1中進(jìn)行暗處理一晝夜的目的是_____________________________。

（5）在步驟3中遮蓋黑紙是為了不讓被遮蓋部分見________，形成__________實(shí)驗(yàn)。

（6）在步驟6中滴加的試劑是__________，其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是_________。

（7）步驟7的目的是使葉片內(nèi)的_________溶解到酒精中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)的生活環(huán)境是（　�。�

A. 半透明的羊水中 B. 盆腔內(nèi)的液體中

C. 胎盤的血液中 D. 子宮的血液中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述的生物性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A. 貓的黑毛和狗的黃毛

B. 雞的玫瑰冠和單冠

C. 兔的紅眼球和短尾巴

D. 人的體重和身高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石研究，人類進(jìn)化史中關(guān)鍵的一種階段是（　�。�

A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（ ）

A.a→c→d→bB.c→d→a→bC.a→b→c→dD.a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A、生物的遺傳主要與細(xì)胞核中貯存的遺傳信息有關(guān) B、遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中

C、遺傳物質(zhì)全部位于細(xì)胞核中 D、細(xì)胞核是遺傳信息的中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有些單細(xì)胞生物能使人或動物患嚴(yán)重的疾病，有的可造成赤潮，從而引起魚、蝦、貝類等大量死亡，因此我們對單細(xì)胞生物應(yīng)（　�。�

A. 全部予以消滅 B. 任其發(fā)展

C. 全部予以保護(hù) D. 開發(fā)利用與防控并舉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期的男孩和女孩，心理上發(fā)生明顯的變化，獨(dú)立意識開始增強(qiáng)。下列行為正確的是

A. 不與父母交流

B. 樂于幫助同學(xué)，積極參加集體活動

C. 講義氣，幫同學(xué)打架

D. 做事我行我素，不聽老師、家長的指導(dǎo)

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同步練習(xí)冊答案