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7.如圖所示關節(jié)的模式圖.
(1)請將圖中序號所表示的結構名稱寫出:
①關節(jié)軟骨;②關節(jié)囊;③關節(jié)頭;④關節(jié)腔;⑤關節(jié)窩.
(2)圖中①對于關節(jié)的活動有什么作用?減少關節(jié)兩骨之間的摩擦,緩沖兩骨運動時的震動.

分析 如圖關節(jié)的結構:

解答 解:(1)骨與骨之間的連接叫骨連結,能活動的骨連結叫做關節(jié);圖示為關節(jié)模式圖,其中③是關節(jié)頭、②是關節(jié)囊、④是關節(jié)腔、⑤是關節(jié)窩、①關節(jié)軟骨.
(2)關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩.關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.
故答案為:(1)關節(jié)軟骨;關節(jié)囊;關節(jié)頭;關節(jié)腔;關節(jié)窩.
(2)減少關節(jié)兩骨之間的摩擦,緩沖兩骨運動時的震動.

點評 解此題的關鍵是結合關節(jié)的結構模式圖,說出關節(jié)的結構和功能

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于細菌的描述中,錯誤的是( 。
A.莢膜和細胞壁對細菌起保護作用B.細菌為單細胞生物
C.可用棒狀桿菌制味精D.細菌都能使人患病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請根據如圖回答下列有關問題.

(1)肺內的氣體交換是肺泡$?_{二氧化碳}^{氧氣}$血液,靜脈血變成動脈血.組織里的氣體交換是組織細胞$?_{二氧化碳}^{氧氣}$血液,動脈血變成靜脈血.
(2)人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程.氣體交換是通過氣體的氣體擴散作用來實現的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.請根據所學的知識解答下列問題:
(1)“我”的生命開始于一個被稱為受精卵的細胞,出生前的“我”舒適地生活在媽媽的肚子里,每時每刻都能通過臍帶和胎盤從媽媽那獲得營養(yǎng).
(2)經過大約280天的發(fā)育,“我”成熟了.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是細胞的部分生命活動和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答問題:

(1)經過B過程就形成了組織.
(2)葉肉細胞與圖中所示細胞相比,還有細胞壁、葉綠體、液泡;等結構.
(3)制作臨時裝片觀察圖中所示細胞時,需要滴加生理鹽水
(4)如果觀察過程中,發(fā)現視野過暗,應調節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡.
(5)若要使視野中的物像更加清晰,應調節(jié)[⑦]細準焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示的是“生物進化示意圖”,據圖回答問題.
(1)請把圖中1-5所表示的動物類別填寫在下列橫線上.[1]爬行類;[2]鳥類;
(2)從圖中可以看出最低等的植物是藻類植物,而最低等的動物是單細胞動物它們都是由原始生命進化而來的
(3)圖中最高等植物有被子植物,它們大多生活在陸地上,這和藻類植物相比,其結構復雜(填“簡單”或“復雜”).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.一對夫婦第一胎生了個男孩,第二胎生育一個女孩的可能性是100%× (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.在一個玻璃瓶中加入適量的淀粉、水和少量的酵母菌,調成糊狀,瓶口和連有導管的橡皮塞均用凡士林密封住(整個過程均無菌操作).導管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示),將該裝置放在溫暖的地方一段時間.

請根據現象,回答下列問題:
(1)試管中會持續(xù)有氣泡冒出,打開玻璃瓶會嗅到酒味.出現這兩種現象的原因是:酵母菌發(fā)酵把淀粉分解轉化為酒精并產生二氧化碳.過段時間后,取一些糊狀物滴上碘液,不變藍色,原因是酵母菌將淀粉全部分解掉了.
(2)若把上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌,其他操作均不變,試管中的石灰水不變渾濁.
(3)乳酸菌與酵母菌相比較,在細胞結構上的主要不同是乳酸菌沒有成形的細胞.
(4)酵母菌除了可以用于釀酒外,在日常生活中還經常用于制作饅頭、面包食品.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.近年來,各地發(fā)生了一些危害食品安全的事件,如地溝油、瘦肉精等,給人們的健康帶來了不安全因素.有關部門相繼出臺了一系列政策,制定了相應的法律、法規(guī),嚴厲打擊不法商販制售劣質食品的行為,確保百姓吃上健康、安全、放心的食品.
(1)很多同學都喜歡吃瘦肉,從營養(yǎng)學的角度分析,瘦肉含有較多的蛋白質.蛋白質進入消化系統(tǒng)后,最終被消化成氨基酸,吸收進入血液后經血液循環(huán)輸送到全身各處.
(2)小芳不愛吃蔬菜、水果,刷牙時發(fā)現牙齦經常出血,這是由于體內缺少維生素C.
(3)“母親節(jié)”快要到了,明明為媽媽準備了一頓豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燒豆腐.從合理營養(yǎng)的角度看,你認為應該再增加A食物比較科學.
A.炒青菜     B.豆?jié){    C.藕燉排骨     D.清蒸武昌魚
(4)為了驗證蛋白質食物對健康生長的重要作用,請你完善實驗方案,并預測實驗結果:
實驗目的:驗證蛋白質類食物對健康生長有重要作用.
實驗步驟:①取兩只生長狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號為A、B.分別稱取它們的體重,測量它們的體長,并記錄.
②每天定時定量給A鼠喂蛋白質含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質粉,給B鼠只飼喂等量普通飼料.其他條件相同(填“相同”或“不相同”).
③一段時間后,同時分別稱取A、B鼠的體重,測量A、B鼠的體長,并記錄.
④實驗結果和實驗分析:
a、實驗預期結果:A鼠體重和體長的增加量皆大于(填“大于”或“小于”)B鼠.
b、本實驗中B鼠起對照作用.
⑤實驗結論:蛋白質對健康生長有重要作用.

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