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科目:初中生物 來源: 題型:
A、在使用非處方藥時(shí),應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥和禁忌癥 | B、用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的近心端動脈 | C、運(yùn)動能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能 | D、運(yùn)動能使呼吸系統(tǒng)得到鍛煉,促進(jìn)肺活量的增長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、做深呼吸 | B、埋怨自己 | C、暗示自己,可以考好 | D、想快樂的事,轉(zhuǎn)移注意力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、隱瞞,不對別人說 | B、自己苦想,想不到解決方法 | C、向家長或老師傾訴、咨詢 | D、壓抑自己,不發(fā)表什么意見 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、冠心病、癌癥 | B、近視眼、色盲 | C、心血管疾病、白化病 | D、糖尿病、先天性聾啞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、每天堅(jiān)持運(yùn)動一小時(shí) | B、吸食毒品有害身心健康 | C、平衡膳食、合理營養(yǎng) | D、吸煙只損害呼吸系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、血管舒張,體溫上升 | B、腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài) | C、免疫力下降 | D、呼吸加快,記憶力下降 |
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