分析 分析曲線圖:圖中PH為5.6作為對照組,和對照組相比,PH=3.5的植物的凈光合速率反而大于對照組,即更加適合植物的光合作用,而pH為2.0、2.5的凈光合速率下降.
解答 解:(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,光合作用的公式如圖:二氧化碳+水 $→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存化學(xué)能)+氧氣.
(2)用pH為2.0的酸雨處理后,會導(dǎo)致氣孔結(jié)構(gòu)損傷,CO2吸收量減少,暗反應(yīng)速率降低,合成有機(jī)物的量減少;并且細(xì)胞呼吸速率增大,消耗的有機(jī)物增多,最終導(dǎo)致山茶幼苗的凈光合速率降低,有機(jī)物積累量減少.
(3)曲線圖可以看出,pH為3.5的(凈)光合速率大于pH為5.6的(凈)光合速率,因此該同學(xué)的結(jié)論是錯誤的.
故答案為:
(1)合成;能量
(2)氣孔結(jié)構(gòu)損傷,CO2吸收量減少
(3)錯誤;pH為3.5的(凈)光合速率大于pH為5.6的(凈)光合速率
點(diǎn)評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素的探究,要求考生能夠根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的思想分析曲線,并得出正常的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,同時要求考生具有一定的推理能力.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 800~1000毫升 | B. | 1200~1500毫升 | C. | 500毫升 | D. | 200~300毫升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.01 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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