A. | 細胞既是它們的結構單位,又是功能單位 | |
B. | 葵花籽和貓的心臟都屬于器官 | |
C. | 它們各種組織的形成是細胞分化的結果 | |
D. | 貓的結構層次中沒有系統(tǒng) |
分析 綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
解答 解:A、除病毒以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位,病毒無細胞結構,由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成.A正確.
B、葵花籽和貓的心臟都是由不同的組織構成的器官,B正確.
C、細胞分裂產生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結構也發(fā)生了變化,即細胞分化從而形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)結構功能相同的細胞群稱之為組織,如上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織.因此細胞分化的結果是形成組織.C正確;
D、綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.可見動物有系統(tǒng),植物沒有系統(tǒng),貓屬于動物,有系統(tǒng),D錯誤.
故選:D
點評 解答此題的關鍵是掌握動植物的基本單位、結構層次、發(fā)育以及器官等的內容,并結合題意靈活答題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護生物的多樣性 | B. | 發(fā)展當地的旅游業(yè) | ||
C. | 保護當地的古建筑 | D. | 發(fā)展當地的養(yǎng)殖業(yè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
膳食寶塔級數 | Ⅴ級 | Ⅳ級 | Ⅲ級 | Ⅱ級 | Ⅰ級 |
食物分類 | 油脂類 | 豆類和奶類 | 魚禽肉蛋類 | 果蔬類 | 谷類 |
每日攝取量 | 小于25g | 100-150g | 125-200g | 400-750g | 450-500g |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤是菌褶中散落開來的孢子,可以繁殖 | |
B. | ①②③統(tǒng)稱子實體,它們都由菌絲構成 | |
C. | ④是營養(yǎng)菌絲,它的作用是分解腐爛的植物體獲得水分和無機鹽,所以蘑菇的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)腐生 | |
D. | 蘑菇由多細胞的菌絲構成,它的每個細胞都具有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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