請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野,要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該________
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器                 B.移動載玻片
C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋             D.轉(zhuǎn)動細轉(zhuǎn)焦螺旋
(2)圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表皮細胞實驗時,要想觀察到的細胞最多,其目鏡和物鏡的組合是④和________,物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是圖14中的________.

解:(1)由圖中我們可以看出:圖1中像的位置移至視野的中央了,像比原來變大了,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.在1圖中物像位于視野中央偏左下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左下方移動玻片標(biāo)本,物像才向右上方移動移到視野中央;顯微鏡的放大倍數(shù)越大視野越小,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大.從圖中可以看出,字母被放大,可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使用大的物鏡.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).物鏡倍數(shù)越高,鏡頭越長;目鏡倍數(shù)越高,鏡頭越短,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,又③、④一端無螺紋為目鏡,①、②有螺紋為物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①.通過分析知道用顯微鏡的一個目鏡和物鏡組合觀察臨時裝片,形成清晰物像時,每一物鏡與載玻片的距離中,選項⑥中的物鏡和玻片的距離最大,所以用這一物鏡在一個視野中看到的細胞數(shù)目最多.
故答案為:(1)B(2)①;⑥
分析:此題是一道實驗操作題,具體考查的是顯微鏡的使用,形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系.形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細胞數(shù)目越少;反之,形成清晰物像時,顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大,視野中看到的細胞數(shù)目越多.
點評:只有記清顯微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系,才能正確用顯微鏡進行觀察.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?益陽)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與玻片間的距離.使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是
④和①
④和①
,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖

(2)圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是
將裝片向左平行移動
將裝片向左平行移動

(3)圖3為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為
B
B
同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?深圳)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野,要將視野從圖①轉(zhuǎn)換為圖②,首先應(yīng)該
B
B

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器                 B.移動載玻片
C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋             D.轉(zhuǎn)動細轉(zhuǎn)焦螺旋
(2)圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表皮細胞實驗時,要想觀察到的細胞最多,其目鏡和物鏡的組合是④和
,物鏡與載玻片間的距離應(yīng)該是圖2中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?嘉禾縣二模)請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題.
(1)如圖1為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是將玻片往
左平行
左平行
移動.
(2)如圖2為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖:你認為
B
B
同學(xué)的觀察效果好.另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時應(yīng)
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下
將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下

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科目:初中生物 來源:2012屆江蘇大豐七中中考生物專題復(fù)習(xí):認識生物(帶解析) 題型:填空題

請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是              ,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖                。
(2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)?br />視野②時,操作方法是                                           

(3)右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為
      同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有         ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時                                         
                                           

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年中考生物第一輪復(fù)習(xí)1 題型:實驗探究題

請回答下列顯微鏡操作的有關(guān)問題:

(1)左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是               ,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖                。

(2)右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是                                            。

(3)右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為

       同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有          ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋玻片時                                          

                                            

 

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