科學(xué)家們?cè)谝巴庋芯縿?dòng)物主要用　　　　　　，而在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一行為主要使用　　　　　。
觀察法  實(shí)驗(yàn)法

試題分析：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來(lái)；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．科學(xué)家們?cè)谝巴庋芯縿?dòng)物主要用觀察法．在科學(xué)探究過(guò)程中，有些問(wèn)題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時(shí)就需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開(kāi)觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．是生物研究的主要方法．在實(shí)驗(yàn)室探究動(dòng)物的某一行為主要使用實(shí)驗(yàn)法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)技能的說(shuō)法中，正確的觀點(diǎn)是：
A．在科學(xué)探究中，提出的假設(shè)總是與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相一致
B．科學(xué)探究通常包括提出問(wèn)題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論和表達(dá)交流等方面
C．在探究光對(duì)鼠婦分布的影響時(shí)，除光外，濕度、溫度等其他條件可以不一樣
D．在探究過(guò)程中，不需要排除偶然因素的影響

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的主要目的是為了（   ）
A．得到較多的數(shù)據(jù)
B．避免偶然現(xiàn)象，使結(jié)果更真實(shí)
C．實(shí)驗(yàn)失敗后重新做實(shí)驗(yàn)
D．得出不同的結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
瓶號(hào)
甲
乙
丙
加入物質(zhì)
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
50毫升滅菌牛奶
瓶口處理
不作處理
不作處理
用消毒棉球塞住
溫度
5℃
25℃
25℃
請(qǐng)據(jù)表分析，本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)包含的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組數(shù)及其實(shí)驗(yàn)變量分別是
A. 二組，溫度、空氣                   B. 二組，溫度、細(xì)菌
C. 二組，溫度、消毒棉球            D. 三組，溫度、空氣、細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)觀察不同于一般的觀察。下列哪種方式是不可取的
A．觀察時(shí)要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
B．觀察時(shí)要積極思考，多提出問(wèn)題
C．觀察只要認(rèn)真就行，不需要有什么目的
D．對(duì)于較長(zhǎng)時(shí)間的觀察要有計(jì)劃，有耐心

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明的外婆家有一條小河，小時(shí)候他經(jīng)�？吹胶永镉行◆~(yú)、小蝦�？墒墙鼛啄旰永镏饾u沒(méi)有了這些魚(yú)和蝦，就連河邊的稻田中也看不到小螃蟹。小明一直有這樣的疑問(wèn)：“為什么河中會(huì)沒(méi)有了魚(yú)和蝦?”生物課上學(xué)習(xí)了科學(xué)探究的方法后，他決定和同學(xué)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)。小軍認(rèn)為“河水對(duì)魚(yú)蝦的生活有影響。”這應(yīng)屬于探究實(shí)驗(yàn)研究的哪一個(gè)步驟：
A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B．作出假設(shè)C．收集相關(guān)信息D．得出結(jié)論

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

我們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)探究中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，一定只能有    個(gè)變量，這樣才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由你所確定的實(shí)驗(yàn)變量引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)題（5分）
修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開(kāi)后，有刺激性的氣味。我們不禁要問(wèn)：修正液對(duì)人體有害嗎？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討。
【實(shí)驗(yàn)材料】修正液、小白鼠6只、米飯、水、關(guān)小白鼠的籠子。
【提出問(wèn)題】                                                                      
【作出假設(shè)】                                                                      
【設(shè)計(jì)方案】                                                                                                                                       
                                                                                                                                   
                                                                                                                                 
【現(xiàn)象】                                                                            
【結(jié)論】                                                                         

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)我們對(duì)森林中某種生物的密度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，若調(diào)查的范圍很大，我們最好采用哪種方法調(diào)查(　　)
A．大體估算
B．全部逐一記錄
C．分成幾塊進(jìn)行調(diào)查，然后累加
D．分成幾塊進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，求平均值

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