下表是李銘同學(xué)在“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗時設(shè)計的表格,表格中2號瓶空缺的條件他應(yīng)該設(shè)定為
 
1號瓶
2號瓶
3號瓶
4號瓶
處理方法
10粒種子,不加水
 
10粒種子,較多的水
10粒種子,適量的水
室溫
室溫
室溫
低溫
實驗結(jié)果
沒有萌發(fā)
萌發(fā)
沒有萌發(fā)
沒有萌發(fā)
A.10粒種子,不加水                       B.5粒種子,加水
C.5粒種子,加適量的水                    D.10粒種子,加適量的水
D

試題分析:種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,從題目看:1號瓶種子由于缺少適宜的水分所以不萌發(fā),3號瓶種子由于缺氧不能正常的呼吸也不萌發(fā),4號瓶種子由于溫度太低不萌發(fā),2號瓶能夠萌發(fā)具備了適量的水、充足的空氣和適宜的溫度,2號瓶和1號瓶、3號瓶、4號瓶分別能形成對照實驗,1號和2號變量是水,1號沒有適量的水所以不能萌發(fā),2號瓶和3號瓶變量是空氣,3號瓶沒有充足的空氣因而不能萌發(fā),2號和4號變量時溫度,4號瓶缺少適宜的溫度,因而不能萌發(fā)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

一粒玉米種子講述了自己的部分生活史。
(1)春天,農(nóng)民伯伯將我種在地里,我從“沉睡”中蘇醒,由于環(huán)境舒適,開始活躍起來,我的      發(fā)育成根,貪婪地吸收土壤中的              。
(2)在根發(fā)育的同時,胚芽也不甘落后,很快變成了幼小的莖和葉,當胚乳儲存的營養(yǎng)即將耗盡時,幼葉通過光合作用,繼續(xù)為幼苗生活提供營養(yǎng)物質(zhì)。同時,通過轉(zhuǎn)化光能為自己、動物和人提供           來源。
(3)為了促進我快樂生長,通常追施含                     無機鹽,以獲高產(chǎn)。隨著身體不斷長大,對水的需求也越來越多,體內(nèi)的水分主要通過我的器官            散失到空氣中。促進了生物圈中水循環(huán)的進行。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

胚是新植物的幼體,由        、        、                 組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,能夠促進種子提早出苗的原因是(  )
A.保濕、保溫,有利于萌發(fā)B.防止害蟲危害
C.防止鳥類取食種子D.種子萌發(fā)需要避光

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菜豆種子的結(jié)構(gòu)中,在條件適宜的時候,哪一個部分能發(fā)育成一個植物體
A.胚芽B.子葉C.胚D.胚乳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菜豆種子和玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)分別是
A.子葉、胚乳B.胚乳、胚C.胚乳、子葉D.子葉、胚根

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是人們常見的花生果實,下列敘述錯誤的是
A.結(jié)構(gòu)①是裸子植物沒有的
B.結(jié)構(gòu)②中有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的胚乳
C.結(jié)構(gòu)②中有2片子葉
D.結(jié)構(gòu)②說明花生屬于種子植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)需要的三種環(huán)境條件是
A.一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣
B.適量的水分、適宜的肥料、足夠的空氣
C.適宜的溫度、充足的陽光、足夠的空氣
D.土壤的覆蓋、適量的水分、合適的溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

早春播種后,用地膜覆蓋可以促進種子提早出苗的原因是
A.防止小鳥取食種子B.種子萌發(fā)需要避光
C.防止害蟲啃食種子D.保溫、保濕,有利于種子萌發(fā)

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同步練習(xí)冊答案