黃河上游水土流失嚴(yán)重，你認(rèn)為與之有關(guān)的是（　�。�
A．自然災(zāi)害B．原來(lái)就這樣
C．洪水泛濫D．植被遭到嚴(yán)重破壞
人類對(duì)森林資源的掠奪式開發(fā)利用、尤其是原始森林被大面積砍伐，影響和破壞了森林的生態(tài)功能，造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化，導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問題．森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失．黃河下游水土流失嚴(yán)重，因?yàn)檫@里植被遭到破壞，地表得不到保護(hù)，在夏季多暴雨的情況下，出現(xiàn)嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象，因此與選項(xiàng)A、B、C關(guān)系不大．故D符合題意．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冬天的雷鳥體色是白色，而夏天它卻呈現(xiàn)褐色，這種現(xiàn)象時(shí)（　　）。
A．生物具有保護(hù)色　　　　　　
B．雷鳥隨意改變自己的體色
C．因?yàn)槎燧^冷，夏天較熱　　
D．夏天陽(yáng)光較強(qiáng)烈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。生物的適應(yīng)性是普遍存在的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生物對(duì)刺激作出反應(yīng)的實(shí)例是( )
A．含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏B．向日葵的花盤能朝向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)
C．人的皮膚劃破后血液流出D．獅子發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在非洲草原上，具有極強(qiáng)的耐旱能力的植物是
A．柿子樹B．猴面包樹C．大王花D．捕蠅草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪項(xiàng)不是人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的影響（　�。�
A．濫伐森林B．河湖爆發(fā)水華
C．霧霾天氣D．火山爆發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前西部的水土流失面積占全國(guó)水土流失面積的62.5%，部分省區(qū)水土流失面積超過其土地面積面積的一半．這主要是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．西部地區(qū)耕地面積少B．西部地區(qū)降水多且集中C．西部地區(qū)植被破壞嚴(yán)重D．西部地區(qū)黃土面積廣泛

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)認(rèn)真閱讀分析下列資料，回答相應(yīng)問題
資料一：近幾年，一些野生動(dòng)物成了人們餐桌上的美味佳肴，致使我國(guó)野生動(dòng)物資源遭到嚴(yán)重破壞，許多物種已經(jīng)處于瀕臨 滅絕的狀態(tài)
棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種，過去，農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定，近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增
下面是一個(gè)野生動(dòng)物交易市場(chǎng)的有資料，以及該地區(qū)近50年來(lái)每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)資料
某市場(chǎng)的野生動(dòng)物交易統(tǒng)計(jì)表
動(dòng)物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇
每日交易量（只）3004901001501710-2280
每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
年份195419631975198319932002
數(shù)量（只）449111417
資料二：20世紀(jì)初，美國(guó)的一個(gè)州為了保護(hù)鹿群，曾對(duì)狼進(jìn)行大量的捕殺，隨著狼群的消失，鹿的數(shù)量急劇增多，在短時(shí)間內(nèi)總數(shù)超過10萬(wàn)只，結(jié)果，森林中的樹木，草地遭到極大破壞，接下來(lái)，災(zāi)難又降臨到鹿群，饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬(wàn)只．
（1）根據(jù)資料一，你認(rèn)為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎？______
（2）根據(jù)資料二，你認(rèn)為狼隊(duì)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎？捕殺狼能最終保護(hù)鹿群?jiǎn)�？______
（3）通過這兩個(gè)資料分析，你認(rèn)為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展？______
（4）你的周圍有老鼠嗎？你認(rèn)為應(yīng)該如何防控鼠害？______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“綠色”的含義包括“綠色城市，綠色生活，綠色消費(fèi)，人與自然和諧發(fā)展”等內(nèi)容。下列做法不符合“綠色”理念的是
A．廢舊電池隨意亂扔
B．人走不忘關(guān)電燈，洗手不忘關(guān)水籠頭
C．盡量減少一次性木筷、餐巾紙、塑料袋等物品的使用
D．同學(xué)間問候發(fā)電子賀卡代替贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡

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同步練習(xí)冊(cè)答案