大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)你和同學(xué)們漫步綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，你會感覺到空氣特別地清新和濕潤，此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？

A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運輸作用

C．光合作用和蒸滕作用 D．蒸滕作用和運輸作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．海拔5000米以上地區(qū)（ 如珠穆朗瑪峰）生物稀少，其中生物生存主要受到的制約因素是（　�。�
A．溫度B．營養(yǎng)物質(zhì)C．水D．陽光

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體中由口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同組成的是（ ）

A．消化腺 B．消化器官 C．消化道 D．消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

請用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

早春播種后用塑料薄膜覆蓋地面，其主要作用是

A．防止蟲害 B．保持溫度 C．限制空氣 D．保持濕度

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常把苔蘚植物當(dāng)作空氣污染程度的指示植物是因為它：

A．適合生活在空氣污染大的地方 B．生活在比較潮濕的地方

C．葉子只有單層細(xì)胞，易受有毒氣體侵入 D．植株矮小

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在解剖觀察菜豆種子時，你可以觀察到菜豆的子葉是和下面的（ ）結(jié)構(gòu)直接相連接的。

A．胚芽 B．種皮 C．胚根 D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為花的基本結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察并回答
（1）一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊．
（2）果實是由花的子房發(fā)育而成的．種子是由胚珠發(fā)育而來的．
（3）當(dāng)花藥成熟時，其中的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程就是傳粉．
（4）精子隨著花粉管最終到達(dá)胚珠的內(nèi)部，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵；，它將來會發(fā)育成種子的胚，即新植物體的幼體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某研究性學(xué)習(xí)小組對“影響鼠婦生活的因素”進(jìn)行了深入研究，請幫他們分析回答：

（1）如果他們要探究“光對鼠婦生活的影響”，那么在設(shè)計對照實驗時，應(yīng)選擇下圖哪一個實驗裝置？甲．該裝置控制的變量是光照．若將20只鼠婦放入該實驗裝置的鐵盤中央，重復(fù)進(jìn)行5組實驗，都經(jīng)過10分鐘后，及時統(tǒng)計記錄鼠婦數(shù)量．如果在明亮處的鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析實驗結(jié)果得出的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．
（2）如果他們要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”，那么能否利用乙實驗裝置作對照實驗？為什么？不能；因為有兩個變量，一個是有無光，另一個是土壤的潮濕程度不同，因此不能證明結(jié)果是由土壤的潮濕程度引起的．
這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線出），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題．
實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響
（3）問題：
假設(shè)：光對鼠婦的生活有影響．
（4）設(shè)計方案：
材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．
實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了明亮 和黑暗 兩種環(huán)境．
方法步驟：
①將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相同 的鼠婦，靜置2分鐘（min）．
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
實施計劃：按照上述實驗方案做實驗．實驗過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真
實驗記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境2分3分4分5分6分7分8分9分10分11分
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
（5）結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中請問：
（1）這個實驗的變量是什么？光照
（2）實驗結(jié)束后，你怎么處理鼠婦呢？放回適合它們生存的自然環(huán)境中．

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