聽覺感受器位于圖中標(biāo)號(hào)幾中？（　�。�
A、①B、②C、③D、④
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“紅燈停，綠燈行”珍惜生命，遵守交通規(guī)則．以下敘述不正確的是（　�。�
A、看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié)B、完成“紅燈�！狈瓷涞纳窠�(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧C、“綠燈行”屬于復(fù)雜反射D、鼓膜接受汽車?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

青少年若不注意用眼衛(wèi)生會(huì)容易造成近視，一旦是真性近視了，應(yīng)佩戴什么鏡加以矯正？（　�。�
A、凸面鏡B、凹面鏡C、凸透鏡D、凹透鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

眼、耳是人體重要的感覺器官．下列關(guān)于保護(hù)視力、聽力的做法．錯(cuò)誤的是（　�。�
A、遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張口，或閉嘴堵耳B、不要用尖銳的器具掏耳，以免戳傷外耳道和鼓膜C、連續(xù)用眼1h后，休息一下．遠(yuǎn)眺幾分鐘D、近視眼應(yīng)及時(shí)配截凸透鏡進(jìn)行矯正

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科目：初中生物 來源： 題型：

在聽覺的形成過程中，震動(dòng)刺激的接受和聽覺的形成分別是在（　�。�
A、耳蝸和聽覺中樞B、鼓膜和耳蝸C、位聽神經(jīng)和大腦皮層D、聽小骨和位聽神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

醫(yī)生對(duì)某患者的耳進(jìn)行檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，此人不能聽到醫(yī)生的說話聲，但能聽到醫(yī)生手指在此人頭部的敲擊聲，則推斷此人最有可能損傷的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、鼓膜B、耳蝸C、聽神經(jīng)D、聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

某些人坐船會(huì)暈船，其主要原因是（　�。�
A、小腦失去平衡B、耳蝸內(nèi)的感受器官受到強(qiáng)烈刺激而過敏C、體質(zhì)衰弱D、半規(guī)管和前庭內(nèi)的感受器官受到強(qiáng)烈刺激而過敏

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺形成過程中，能將聲音放大的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、鼓膜B、聽小骨C、半規(guī)管D、聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

聽覺的形成位置在（　�。�
A、耳蝸B、中耳C、大腦皮層的聽覺中樞D、內(nèi)耳

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同步練習(xí)冊(cè)答案