【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)圖,甲、乙、丙分別代表不同生物類群,請據(jù)圖回答:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_____,分解者是_____.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間是相互依存、缺一不可的.沒有生產(chǎn)者,消費(fèi)者就失去了食物和_____的來源;沒有分解者,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到_____.
(3)_____是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).
【答案】 甲 乙 能量 分解 生物圈
【解析】(1)由圖解可知,甲與大氣之間是雙箭頭,說明該生物既能吸收二氧化碳,放出氧氣,又能吸收氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,可以判斷出甲為生產(chǎn)者;而甲和丙都被乙分解利用,因此乙為分解者,靠分解動植物的遺體來維持生活;丙直接以甲(植物)為食,又被乙(分解者)分解,同時,丙又不斷地進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,則丙為消費(fèi)者。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,它們?nèi)咧g的關(guān)系相互依存,缺一不可的。沒有生產(chǎn)者,消費(fèi)者就失去了食物和能量的來源;沒有分解者動植物的遺體和排出物就無法得到分解。物質(zhì)循環(huán)就會發(fā)生障礙。
(3)生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括所有生態(tài)系統(tǒng),因此是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的葉片是通過哪種細(xì)胞來調(diào)節(jié)氣孔的張開和閉合,從而控制水分和氣體的進(jìn)出( )
A.保衛(wèi)細(xì)胞 B.表皮細(xì)胞 C.葉肉細(xì)胞 D.篩管細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物的生長需要多種無機(jī)鹽,下列無機(jī)鹽中不是植物大量需要的是( )
A.含氮無機(jī)鹽 B.含磷無機(jī)鹽
C.含硼無機(jī)鹽 D.含鉀無機(jī)鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不同的動物運(yùn)動形式不同。下列四種動物中,完成運(yùn)動所需結(jié)構(gòu)與鯽魚最相似的是( )
A. 草履B. 蚯蚓C. ?D. 家鴿
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是__________ ,在此食物網(wǎng)中,總共有_______條食物鏈,請寫出最長一條食物鏈為__________________________
(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個良好完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少____________和_________。
(3)如果鼠的數(shù)量減少,短期內(nèi)蛇的數(shù)量將_____________。
蛇和鼠之間是___________關(guān)系。
(4)鷹體內(nèi)的能量最終來源于____________________。
(5)某些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,通過食物鏈不斷積累 ,有毒物質(zhì)積累最多的是_______和_______。
(6)生態(tài)系統(tǒng)具有___________的能力,而且這種能力是有一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com