大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示，下列說法正確的是
A．大豆種子的營養(yǎng)物質主要貯存在胚乳中
B．受精卵中儲存有遺傳物質
C．②表示種子的萌發(fā)過程，最先突破種皮的是胚芽
D．大豆種子萌發(fā)只需要氧氣和適宜的溫度
B

試題分析：（A）大豆是雙子葉植物，種子中的營養(yǎng)物質貯存在子葉中，種子結構沒有胚乳，故本題說法不正確；（B）受精卵中有一半的遺傳物質來自于精子，一半來自于卵細胞，受精卵是新生命發(fā)育的起點，選項B說法正確，符合題目意；（C）種子萌發(fā)時種子最先突破的是胚根，故選項C說法錯誤；（D）種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和充足的空氣，故選項D說法不正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在“測定種子成分”的實驗中，回答下列問題
（1）取曬干的小麥種子裝進干燥的試管中，放在火上均勻加熱．現(xiàn)象是______，說明種子中含有______．
（2）種子燃燒后的灰白灰燼是______物質．
（3）將少許小麥粉加水和成面團，用紗布包起來放在清水中反復揉擠，從紗布中滲出來的白色物質主要是______，遇到碘液變成______色．包內剩下的黃白色面筋是______，滴加雙縮尿試劑變成______色．
（4）用手擠壓花生種子，在白紙上發(fā)生的變化是______．
（5）以上現(xiàn)象說明種子的成分是由______、______兩種無機物和______、______、______三種有機物組成．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

“勝利”學習小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設計了如下四個裝置，請回答：

（1）每個燒杯均放有20粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子，其目的是            。
（2）除了A和B可形成一組對照外，請你再找出圖中可形成對照的任意一組：      ，
它們之間的變量是        。
（3）根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件，請預測哪些裝置中的種子能夠萌發(fā)：               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

、（7空，每空2分）與其他綠色開花植物一樣，菜豆的一生也要經歷從種子萌發(fā)，到長成植物，再到開花結果的生命周期。

（1）菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條件。圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實驗裝置示意圖，甲、乙、丙三粒菜豆種子均用小繩固定在小木棍上，該實驗要探究的影響種子萌發(fā)的外界條件包括　          　。圖2為菜豆種子的結構圖，種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[    ]　     　。
（2）圖3中A、B、C分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理作用．其中，在白天能夠進行的是　      　（用字母表示）代表的生理作用。菜豆植株之所以能夠不斷長大，是因為　　（用字母表示）代表的生理作用強度大于　 （用字母表示）代表的生理作用．
（3）17世紀，博物學家格魯通過細致的觀察和解剖，對植物的花作出了如下描述：“在花中有產生精子的部分，是雄蕊：還有相當于動物卵巢的部分，是雌蕊．雄蕊中包含精子的小球，是相當于卵巢的部分受孕”．在格魯?shù)拿枋鲋�，“包含精子的小球”的部分是�?u>　     ；“相當于卵巢的部分受孕”后，　    　  將發(fā)育成新個體的幼體---種子中的胚。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（8分）根據(jù)如圖有關菜豆的部分形態(tài)結構及生理活動探究圖示，回答問題（示例：Ⅱ根）：

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質來自[　 　]　 　發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結構是[　 　]　 　．
（2）使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的　  　部位（用圖中字母表示）．
（3）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內（如圖所示）將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是　             　，這是因為菜豆幼苗　                        　，經過一段時間后，擠壓塑料袋，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內壁附著許多水珠，這些水珠主要是經葉片的[　  　]　   　散發(fā)出來的水蒸氣形成的．
（4）菜豆植株在生長過程中所需要的有機物來自于其本身所進行的　     　，該生理活動進行的場所是　     　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”中，小鳳以當年飽滿的大豆種子為材料進行探究，方案如下表。請分析回答：（9分）
瓶號
1
2
3
4
種子
10粒相同種子
10粒相同種子
10粒相同種子
10粒相同種子
環(huán)境
條件
不放水，置于
溫暖處
放適量水，置于
溫暖處
放適量水，置于
冰箱保鮮層
放過量水，置于
溫暖處
（1）實驗結果是：只有2號瓶的種子能夠正常萌發(fā)。實驗結果表明種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是______、______和充足的空氣。
（2）如果小鳳要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應選擇______號瓶和______號瓶為一組對照實驗。
（3）種子萌發(fā)需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進行旺盛的______作用，利用大量氧氣，將有機物分解，釋放______，供生命活動需要。
（4）1號瓶和3號瓶______（填“能”或“不能”）構成一組對照實驗，原因是______。
（5）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)。因此，小鳳所用的種子應具有______的胚。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

學校生物興趣小組觀察了菜豆和玉米種子的結構，所得結論不正確的是
A．菜豆種子有兩片子葉B．兩者都有種皮和胚
C．玉米種子含有淀粉D．玉米種子沒有胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為研究“陽光對花生種子發(fā)芽的影響”，某同學設計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中栽種同種花生，并對陽光、溫度和水加以控制，則表中一、二兩處分別是（  ）
A．20 ℃不充足B．20 ℃充足
C．30 ℃不充足D．30 ℃充足

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將子粒完整而飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右的條件下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（   ）
A．甲組先萌發(fā)B．乙組先萌發(fā)
C．同時萌發(fā)D．都不萌發(fā)

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