生物的多樣性就是指生物種類(lèi)多。（   ）
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試題分析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
考點(diǎn):生物多樣性內(nèi)涵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物的種類(lèi)不同其基因就有所差別，生物的基因不僅控制物生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，而且決定它的生活環(huán)境。如果一種生物絕滅，那么（   ）
A．所有的基因都會(huì)消失 `B．所有的基因都會(huì)受到影響
C．基因的多樣性會(huì)受到影響D．基因的多樣性不會(huì)受到傷害

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有“活化石”之稱的珍稀動(dòng)物有
A．揚(yáng)子鱷B．東北虎C．大熊貓D．丹頂鶴

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

袁隆平科研團(tuán)隊(duì)利用野生稻與栽培稻，培育出了超級(jí)雜交水稻新品種，畝產(chǎn)達(dá)到926.6kg，他們培育超級(jí)雜交水稻的過(guò)程正是運(yùn)用了生物多樣性中的（　 ）
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．生物種類(lèi)多樣性
C．遺傳多樣性D．染色體多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

將下列例子與相應(yīng)的生物多樣性的價(jià)值用線連接起來(lái)
1．防止水土流失                A．直接價(jià)值
2．開(kāi)發(fā)新藥                    B．間接價(jià)值
3．凈化環(huán)境                    C．潛在價(jià)值
4．提供食物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面那項(xiàng)不是指生物多樣性 （  ）
A．物種多樣性B．形態(tài)多樣性
C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

黃巖島是我國(guó)南海一座美麗的珊瑚島礁。島礁周?chē)钪喾N多樣的海洋生物，其中最為有名的是金槍魚(yú)。它是游動(dòng)速度最快的海洋動(dòng)物之一；它的種類(lèi)包括藍(lán)鰭金槍魚(yú)、黃鰭金槍魚(yú)、長(zhǎng)鰭金槍魚(yú)等。金槍魚(yú)還是該海域的頂級(jí)消費(fèi)者，它捕食章魚(yú)，而章魚(yú)所捕食的小魚(yú)要吃大量的浮游藻類(lèi)。
（1）黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物，這體現(xiàn)了         _          的多樣性。
（3）金槍魚(yú)鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)         性狀，這些性狀都是由        控制的。假設(shè)控制金槍魚(yú)鰭色的基因組成為R、r（R為藍(lán)鰭色，r為黃鰭色），那么藍(lán)鰭金槍魚(yú)體細(xì)胞的基因型可能是_______________。
（4）請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容，寫(xiě)出一條完整的食鏈：                            _______。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分） 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重威脅，這決不是危言聳聽(tīng)！我國(guó)部分特有的珍稀動(dòng)植物也瀕臨滅絕的邊緣。請(qǐng)各舉出一種珍稀動(dòng)物和珍稀植物，它們是________和       ，保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性，實(shí)質(zhì)是保護(hù)___________多樣性。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物與其所屬類(lèi)群對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(     )
A．揚(yáng)子鱷爬行類(lèi)B．白鰭豚哺乳類(lèi)
C．大鯢魚(yú)類(lèi)D．朱鹮鳥(niǎo)類(lèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案