野兔依賴牧草生存,但它們的活動(dòng)也在改變著草場(chǎng)。野兔的爆炸性繁殖曾一度使澳洲的大片草原淪為荒漠。這說(shuō)明生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也在         環(huán)境。
影響
該題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系,在生物與環(huán)境之間,環(huán)境中的各種因素會(huì)影響生物的生存,生物也會(huì)適應(yīng)和影響環(huán)境。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

仙人球是一種常見(jiàn)的觀賞植物,它的“刺”是植物體的
A.莖B.葉C.根D.機(jī)械組織

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,生物在  (8) 環(huán)境的同時(shí),也影響和改變著環(huán)境。水稻與雜草的關(guān)系是 (9)   關(guān)系。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的是                            (  )
①圍湖造田 ②排放污水 ③植樹(shù)造林 ④焚燒垃圾 ⑤養(yǎng)花種草 ⑥噴藥滅蟲(chóng)
A.①②B.③⑤C.①⑥D.②④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,用來(lái)測(cè)量空氣濕度的是(    )
A.溫度計(jì)B.干濕表C.顯微鏡D.電腦

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗語(yǔ)說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)在冬天落葉,而松樹(shù)依然郁郁蔥蔥。這表明(  )     
A.法國(guó)梧桐樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境B.松樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C.它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境D.它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

成千上萬(wàn)只蜜蜂生活在一起它們的關(guān)系是
A.捕食關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.合作關(guān)系D.寄生關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你閱讀材料并回答問(wèn)題:
材料一:北極熊是一種生活在北極冰蓋上大型哺乳類動(dòng)物,被譽(yù)為冰上之王。在自然狀態(tài)下由于嚴(yán)酷的生存環(huán)境北極熊的繁殖率和成活率都非常低。然而不久前在我國(guó)大連海洋極地館有一只北極熊卻產(chǎn)下了一對(duì)龍鳳胎幼崽。在經(jīng)歷了早產(chǎn)、母親遺棄、驚險(xiǎn)搶救等重重考驗(yàn)后,兩只小北極熊終于健康的成長(zhǎng)了起來(lái),這是我國(guó)首次在人工條件下繁殖成活的第一對(duì)龍鳳胎北極熊。然而它們的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)于物種的延續(xù)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
材料二:人類免疫缺陷病毒(HIV)存在于艾滋病患者和帶病毒者的血液、精液、淚液、乳汁和尿液中。但和艾滋病患者握手、擁抱、禮節(jié)性接吻,共用生活用具、衛(wèi)生間等不會(huì)感染艾滋病,這是因?yàn)槿祟愒诼L(zhǎng)進(jìn)化中,形成了保護(hù)人體的第一道防線。目前,我國(guó)科研人員研制出一種復(fù)合型艾滋病疫苗,已經(jīng)國(guó)家藥監(jiān)局批準(zhǔn)進(jìn)行了I期試驗(yàn)。
(1)生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的                         ,如北極熊的體色與周圍環(huán)境相似,稱為保護(hù)色,這是                 的結(jié)果。
(2)大連海洋極地館里的北極熊產(chǎn)下了一對(duì)龍鳳胎幼崽,這種繁殖方式屬于           (填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”)。
(3)艾滋病的病原體是                       ,艾滋病的傳染源是                                    
(4)艾滋病的主要傳播途徑是                                       
(5)人體的第一道防線的組成是                       
(6)科研人員研制疫苗,給易感人群進(jìn)行              ,從而使人獲得免疫力,這屬于                免疫。

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