10.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中功能不相同的結(jié)構(gòu)是( 。
A.e和3B.b和6C.c和1D.a和5

分析 (1)玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn):

相同點(diǎn)不同點(diǎn)
菜豆種子都有種皮和胚子葉2片,沒(méi)有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里.
玉米種子子葉1片,有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.
(2)種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破.同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.
(3)圖中,a和⑤是胚軸、b和⑥是胚根、c是種皮、d和④是胚芽、e和③是子葉、②是胚乳、①是種皮和果皮.

解答 解:A、菜豆種子的e子葉儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),玉米種子的③子葉在種子萌發(fā)時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是②胚乳;
B、菜豆種子的b胚根,玉米種子⑥胚根,都能發(fā)育成根;
C、玉米種子的c種皮有保護(hù)作用,玉米種子的①種皮和果皮有保護(hù)作用;
D、菜豆種子的a胚軸和玉米種子⑤胚珠都能發(fā)育成連接根和莖的部分.
    因此其中功能不相同的結(jié)構(gòu)是e和3.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及種子的萌發(fā)過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng).當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整.
(1)提出問(wèn)題:鼠婦是否會(huì)選擇陰暗的環(huán)境.
(2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的板,另一側(cè)蓋上透明板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為.選擇各放10只而不是一只,這樣做的原因是一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,取多次的實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少誤差.
(4)該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,請(qǐng)你在表格中橫線處替他完善實(shí)驗(yàn)記錄用表格,其他空格是他應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中填寫(xiě)的,你不用填寫(xiě).
實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)次數(shù)
12345
光照
陰暗
(5)該實(shí)驗(yàn)的變量是光.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.選擇合適的植物特征,將其序號(hào)填入表中相應(yīng)的空格內(nèi).
植物類(lèi)群藻類(lèi)植物蕨類(lèi)植物苔蘚植物裸子植物被子植物
特征CEBAD
A.根、莖、葉發(fā)達(dá),有種子,但種子沒(méi)有果皮包被
B.莖和葉柔軟矮小,沒(méi)有根,不開(kāi)花,用孢子進(jìn)行繁殖
C.單細(xì)胞或多細(xì)胞,沒(méi)有根、莖、葉
D.有根、葉、莖、花、果實(shí)和種子,種子外有果皮包被
E.有根、莖和葉,但沒(méi)有種子,用孢子進(jìn)行繁殖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.紙幣的使用頻率越高,紙幣上的細(xì)菌數(shù)量越多.某中學(xué)科技活動(dòng)小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及醫(yī)院收費(fèi)處隨機(jī)采集8種不同面額的紙幣樣品各30張,分別用無(wú)菌生理鹽水漂洗各種紙幣,對(duì)洗出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng),測(cè)得如表示的數(shù)據(jù).請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題.
面  額細(xì)菌總數(shù)/
(個(gè)/30張)
每張的細(xì)菌數(shù)
(個(gè)/張)
每平方厘米的細(xì)菌
數(shù)/個(gè)(cm2
2角126 1504 20534
5角147 4004 91334
1元363 15012 10568
2元363 10012 10367
5元98 8003 29316
10元145 5004 85027
50元25 7008574
100元12 2504082
(1)由數(shù)據(jù)可知1元和2元面額紙幣的使用頻率較高.
(2)在根據(jù)表中數(shù)據(jù)推出上述結(jié)論的過(guò)程中,為使結(jié)論更為可靠,應(yīng)比較各面額紙幣的C(填字母)數(shù)據(jù).
A、細(xì)菌總數(shù)    B、每張的細(xì)菌數(shù)      C、每平方厘米的細(xì)菌數(shù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖為正常人的生殖過(guò)程示意圖,其中決定胎兒性別的階段是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容描述正確的是( 。
A.激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)控制但其不能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.糖尿病、血友病、佝僂病都是人體激素分泌異常產(chǎn)生的疾病
C.在進(jìn)行“測(cè)定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),受試者反射的中樞位于小腦
D.“望梅止渴”“談虎色變”都是人類(lèi)特有的復(fù)雜反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于動(dòng)物組織的敘述中,不正確的是( 。
A.小腸絨毛只有一層上皮組織構(gòu)成,它不是器官
B.心臟是人體非常重要的器官,它僅由肌肉組織構(gòu)成
C.腦和脊髓主要由神經(jīng)組織構(gòu)成
D.結(jié)締組織具有支持、營(yíng)養(yǎng)、連接和保護(hù)等功能,在人體內(nèi)分布廣泛,像骨組織、脂肪、肌腱等都屬于結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列消化腺中,位于消化道壁內(nèi)的腺體是( 。
A.唾液腺B.腸腺C.胰腺D.肝臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.(1)如圖1表示的過(guò)程是細(xì)胞的分裂過(guò)程,其結(jié)果使得多細(xì)胞生物細(xì)胞數(shù)目增多,使得單細(xì)胞生物個(gè)體數(shù)增加.
(2)被蚊子叮咬時(shí)人能感覺(jué)到并會(huì)用手拍打,這是靠如圖甲(填“甲”、“乙”或“丙”)所示的細(xì)胞傳遞的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案