A. | 乳酸菌 | B. | 酵母菌 | C. | 醋酸菌 | D. | 酒曲 |
分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,據(jù)此解答.
解答 解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌.酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,所以具有甜酸風(fēng)味.制作泡菜時也要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,還不破壞菜的品質(zhì).可見A符合題意.
故選:A
點評 發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意掌握,并能用以實際的生活中.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪、糖類、維生素 | B. | 纖維素、維生素 | ||
C. | 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) | D. | 維生素、水、無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 百分比% |
鳥 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行動物 | 376 | 6300 | 5.97 |
蕨類植物 | 2200-2600 | 10000-12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850-940 | 26.7 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蔬菜中的維生素C可轉(zhuǎn)化成維生素A | |
B. | 蔬菜中含有豐富的維生素A | |
C. | 胡蘿卜中含有胡蘿卜素可轉(zhuǎn)化成維生素A | |
D. | 米飯中含有豐富的維生素A |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由靜脈血變成動脈血 | B. | 由動脈血變成靜脈血 | ||
C. | 養(yǎng)料增多,廢物減少 | D. | 養(yǎng)料增多,廢物增多 |
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