食品和衣物上發(fā)霉長(zhǎng)毛，是由什么引起的？
A．細(xì)菌B．霉菌C．病毒D．酵母菌
B

試題分析：細(xì)菌和酵母菌都是單細(xì)胞菌類(lèi)，菌落較小；病毒是寄生的，所以食品和衣物上發(fā)霉長(zhǎng)毛，不可能是病毒引起的；霉菌是多細(xì)胞菌類(lèi)，有青霉、曲霉等種類(lèi)，大都由菌絲構(gòu)成，食品和衣物上發(fā)霉長(zhǎng)毛，就是由霉菌引起的，選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

與植物細(xì)胞相比，真菌的細(xì)胞中無(wú) （   ）
A．葉綠體B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種生物不屬于真菌（   ）
A．香菇B．木耳C．大腸桿菌D．青霉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列最適合霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境是
A．干燥的衣物B．潮濕的糧食堆
C．煮沸但密封的牛肉汁D．煮沸的開(kāi)水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

橘子皮上通常生長(zhǎng)的霉菌是（   ）
A．酵母菌B．黃曲霉
C．黑曲霉D．青霉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)，霉菌喜歡生活在有機(jī)物豐富、溫暖、潮濕的地方。為了防止食品長(zhǎng)霉，你認(rèn)為食品最好保存在哪種環(huán)境中
A．低溫、潮濕B．低溫、干燥
C．溫暖、干燥D．溫暖、潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（4分）某小組同學(xué)以烘干后的饅頭片為實(shí)驗(yàn)材料，探究霉菌生活的環(huán)境，設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)組
溫度情況
濕度情況
四天后饅頭片情況
A
室溫約22℃
饅頭片外鋪上濕布，每日在布上噴少量水，保持布的濕潤(rùn)
霉變
B
冰箱冷藏室約3℃
饅頭片外鋪上濕布，每日在布上噴少量水，保持布的濕潤(rùn)
無(wú)明顯變化
C
室溫約22℃
放入裝有干燥劑的紙盒
無(wú)明顯變化
（1）該小組的同學(xué)若要探究說(shuō)明，在潮濕的環(huán)境中食品不易保存，我們可以選擇      兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）另一組學(xué)生認(rèn)為，該實(shí)驗(yàn)要再加一組，安排如下：
實(shí)驗(yàn)組
溫度情況
濕度情況
一周后饅頭片情況
D
冰箱冷藏室約3℃
放入裝有干燥劑的紙盒
——
這一設(shè)計(jì)        （填“有”或“沒(méi)有”）必要。其實(shí)驗(yàn)變量是             。
(3)若選擇A和B兩組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：                 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于真菌的敘述中，正確的是
A．細(xì)胞內(nèi)有葉綠體B．營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
C．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核D．通過(guò)分裂的方式繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

素有“中國(guó)雙孢菇之鄉(xiāng)”的莘縣，種植的雙孢菇聞名遐邇。雙孢菇生長(zhǎng)所需要的條件不包括（�。�
A．水分B．溫度C．有機(jī)物D．陽(yáng)光

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