兩只狗為爭一塊骨頭而爭斗的行為屬于:
A．取食行為B．攻擊行為C．防御行為D．繁殖行為
B

試題分析：指間種個體之間由于爭奪食物、配偶、巢區(qū)或領(lǐng)域而發(fā)生的相互攻擊行為，雙方身體很少受到傷害，題中的兩只狗的行為屬于攻擊行為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

探究實驗為避免誤差，需要計算平均值，但個別例外。下列實驗不需要取平均值的是
A．探究螞蟻的通訊
B．煙草浸出液對水蚤心率的影響
C．測定種子的發(fā)芽率
D．探究植物對空氣濕度的影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某種鳥類在營巢里．若發(fā)現(xiàn)巢內(nèi)有破蛋，會將蛋殼遠遠棄置于巢外。為了解此種行為是否與巢的安全有關(guān)，科學(xué)家將蛋放于野地上，在其旁放置蛋殼，觀察其被天敵吃掉的比率，下表為實驗結(jié)果
表：蛋殼與蛋的距離和滅敵(烏鴉)吃蛋的比率
蛋殼與蛋的距離(cm)
被烏鴉吃掉的蛋(顆數(shù))
沒有被烏鴉吃掉的蛋(顆數(shù))
被吃掉的比率(％)
15
63
87
42
100
48
102
32
200
32
118
2l
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)所作的推論，正確的是 (    )
A．蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率
B．蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋．增大了蛋被吃掉的機會
C．蛋殼離蛋越遠，越可防止細菌滋生，降低蛋被感染的機會
D．蛋殼離蛋越遠，蛋被天敵吃掉的機會越大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物的行為中，屬于防御行為的是
A．黃鼬在遇到敵害追擊時釋放臭氣
B．青蛙在繁殖季節(jié)雌雄抱在一起
C．大雁冬去春來
D．蟻群各成員之間有明顯的分工

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在動物個體之間有各種交流信息的方式，下列除哪一項外，均為動物的信息交流?
A．蜜蜂的舞蹈動作B．鳥類的各種鳴叫聲
C．蜂王釋放的特殊分泌物D．屎殼郎推糞球

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“美國紅雀到魚池喂魚”是一種           行為，是由體內(nèi)的         決定的，盡管紅雀失去了自己的孩子，但它        本能并沒有失去。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物先天性行為具有的特點是（  ）
①動物生來就具有的行為
②不是動物生來就具有的行為
③由身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為
④動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動
A．①③B．②③C．②④D．①④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

對比記憶是學(xué)習(xí)生物學(xué)的有效方法之一。請補充完善下列6種動物行為的對比表。(動物行為有：防御行為、社群行為、生殖行為、遷徙行為、覓食行為等)
動物名稱
行為類型
適應(yīng)性表現(xiàn)
先天性行為
后天性行為
美洲烏鴨
覓食行為
 
將海螺從高空丟下破殼食肉
枯葉蝶
①
 
棲息樹上時酷似枯葉
螞 蟻
②
 
工蟻筑巢、兵蟻御敵、雌蟻產(chǎn)卵
青 蛙
③
 
春季高昂鳴叫
鯨
 
后天性行為
在娛樂場水中“頂球”
家 燕
④
 
隨季節(jié)變化而變更棲息地
①         ②           ③           ④         

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的：（　�。�
A．防御行為、取食行為B．防御行為、遷徙行為
C．遷徙行為、繁殖行為D．取食行為、繁殖行為

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同步練習(xí)冊答案