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閱讀并分析下列資料
①蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中。蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤變得疏松，蚯蚓的糞便還能增加土壤肥力。
②斑馬發(fā)現敵害后迅速奔逃；含羞草的葉受到觸碰后會立即合攏。
③一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株，并結出許多個玉米粒；一個雞蛋能孵化出一只小雞。
（1）資料①說明了生物與環(huán)境的關系是生物不僅能______環(huán)境，而且能_______環(huán)境。
（2）資料②說明生物具有_________________的特征。
（3）資料③說明生物能_________和_________。
（1）適應；影響  
（2）能對外界的刺激作出反應
（3）生長；繁殖
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀并分析下列資料：
①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹．一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙
②小麥從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物
③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現角馬后迅速追擊，角馬發(fā)現獵豹后快速逃跑．
上述三段文字分別說明了生物的哪些特征？
（1）
生物能生長和繁殖
生物能生長和繁殖
；
（2）
生物的生活需要營養(yǎng)
生物的生活需要營養(yǎng)
；
（3）
生物能對外界的刺激作出反應
生物能對外界的刺激作出反應
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀并分析下列資料
①蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中．蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤變得疏松，蚯蚓的糞便還能增加土壤肥力．
②斑馬發(fā)現敵害后迅速奔逃；含羞草的葉受到觸碰后會立即合攏．
③一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株，并結出許多個玉米粒；一個雞蛋能孵化出一只小雞．
（1）資料①說明了生物與環(huán)境的關系是生物不僅能
適應
適應
環(huán)境，而且能
影響
影響
環(huán)境．
（2）資料②說明生物具有
能對外界的刺激作出反應
能對外界的刺激作出反應
的特征．
（3）資料③說明生物能
生長
生長
和
繁殖
繁殖
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀并分析下列資料：
（1）一粒松樹種子能發(fā)育成一棵大的松樹，并能結出許多松子．
（2）有一種生物能生活在巖石上，在它生活過程中，能不斷地分泌出一種物質，使巖石分解成如同泥土般的結構．
（3）千里之堤，潰于蟻穴．
（4）鯨魚四肢退化．
（5）人們在觀賞含羞草時，若觸動它的小葉，其展開的葉片會合攏，葉柄下垂，過一段時間又會恢復原狀．
（6）沙漠里的一種鼠白天躲在洞里并將洞口封住，夜間才出來活動．
材料（1）說明生物
生長和繁殖現象
生長和繁殖現象

材料（2）說明生物
生物能適應環(huán)境并能影響環(huán)境
生物能適應環(huán)境并能影響環(huán)境

材料（3）說明生物
影響環(huán)境
影響環(huán)境

材料（4）說明生物
適應環(huán)境
適應環(huán)境

材料（5）說明生物
生物能對外界刺激做出反應
生物能對外界刺激做出反應

材料（6）說明生物
適應環(huán)境
適應環(huán)境
．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年安徽美佛兒國際學校七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀并分析下列資料：

①一粒桃核能發(fā)育成一棵很大的桃樹。一只蝌蚪能發(fā)育成一只青蛙

②小麥從外界吸收水、無機鹽和二氧化碳，通過光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有機物

③你在一些音像資料上看到的獵豹發(fā)現角馬后迅速追擊，角馬發(fā)現獵豹后快速逃跑。

上述三段文字分別說明了生物的哪些特征？

（1）　　　　　　　　　　　；（2）　　　　　　　　　　　；（3）　　　　　　　　　　

 

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科目：初中生物 來源：2014屆福建省七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀并分析下列資料

①蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中。蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤變得疏松，蚯蚓的糞便還能增加土壤肥力。

②斑馬發(fā)現敵害后迅速奔逃；含羞草的葉受到觸碰后會立即合攏。

③一粒玉米能發(fā)育成一顆高大的植株，并結出許多個玉米粒；一個雞蛋能孵化出一只小雞。

（1）資料①說明了生物與環(huán)境的關系是生物不僅能______環(huán)境，而且能_______環(huán)境。

（2）資料②說明生物具有___________________的特征。

（3）資料③說明生物能__________和__________。

 

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