分析 本題考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),科學(xué)探究過程通常涉及提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達交流等環(huán)節(jié).在科學(xué)實驗中,能夠變化的條件或因素成為變量.
解答 (1)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.在螞蟻窩附近取土是為了設(shè)置對照實驗,為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能,確保只有一個變量.
(2)根據(jù)題意蟻巢土有利于植物的生長.
(3)為使實驗結(jié)果更有說服力,還應(yīng)該用不同的植物進行重復(fù)實驗(看是否有相同的結(jié)果)
故答案為:(1)對照實驗;確保只有一個變量
(2)有利于植物的生長
(3)用不同的植物進行重復(fù)實驗(看是否有相同的結(jié)果)
點評 本題考查科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液由血漿和血細(xì)胞組成,其中白細(xì)胞數(shù)量最多 | |
B. | 我國提倡,只要18-55周歲的公民就可以自愿獻血 | |
C. | 一般情況下,輸血時應(yīng)該以同型血為原則,如果沒有同型血而且十分緊急的情況下,可以輸入不易引起凝集反應(yīng)的異型血,而凝集是指血小板產(chǎn)生凝集 | |
D. | 血清與血漿的區(qū)別是血清里不含有纖維蛋白原 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單側(cè)光使背光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 | |
B. | 單側(cè)光使向光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 | |
C. | 單側(cè)光使向光一側(cè)生長素分布較多,促進了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 | |
D. | 單側(cè)光使背光一側(cè)生長素分布較少,促進了該側(cè)細(xì)胞的分裂,使該側(cè)莖生長加快 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
子房所處的環(huán)境 | 土壤遮蓋,不接受光照 | 黑布遮蓋,不接受光照 | 暴露空氣,接受光照 |
子房發(fā)育情況 | 發(fā)育成果實 | 發(fā)育成果實 | 子房不發(fā)育 |
A. | 花生果實發(fā)育需要光照條件 | |
B. | 花生果實發(fā)育需要黑暗條件 | |
C. | 花生果實發(fā)育需要吸收土壤中的水和無機鹽 | |
D. | 花生果實發(fā)育需要土壤的缺氧條件 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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