下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（   ）。
A．細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多
B．細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
C．細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官
D．細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大
B

試題分析：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化，經(jīng)過細(xì)胞的分化，可以形成不同的細(xì)胞群，而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，組成的細(xì)胞群叫組織，所以細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

要把制成的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色，最準(zhǔn)確的方法是
A．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液
B．直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上
C．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引
D．在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中具有控制物質(zhì)交換與在生物遺傳中有重要作用的分別是（   ）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，常用0.9%的生理鹽水，其作用是（     ）
A．防止細(xì)胞死亡B．離散上皮細(xì)胞
C．殺死上皮細(xì)胞D．保持生理活性，維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是（   ）
A．細(xì)胞的生長使體積增大
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多
C．細(xì)胞的體積增大與細(xì)胞的數(shù)量增多共同作用
D．種子中細(xì)胞吸水膨脹所致

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，結(jié)構(gòu)互不相同。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體細(xì)胞與小麥細(xì)胞相比，最主要的區(qū)別是人體細(xì)胞：（  ）
A．體積比較大B．細(xì)胞核比較小C．沒有細(xì)胞壁D．細(xì)胞質(zhì)比較濃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菠菜浸泡在清水中，清水不變色；用開水浸泡菠菜后，水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_水損傷了菠菜細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu) （   ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是____________
(2)請(qǐng)把相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱寫在橫線上。
1____________   4____________    6____________
(3)表示人口腔上皮細(xì)胞的應(yīng)該是上圖中的______（填A(yù)或B）．

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