【題目】 將活的鯉魚從水中取出，鯉魚不久便會死亡，其原因是（ ）

A．體表干燥 B．血液循環(huán)受到影響

C．身體內(nèi)缺水 D．無法進行呼吸

【答案】Ｄ

【解析】

試題分析：魚類的呼吸器官是鰓，里面有大量的鰓絲，含有毛細血管，在水中，鰓絲展開，使水中的溶解氧進入血液，而血液中的二氧化碳進入水中，完成氣體交換；魚離開水后，鰓絲由于缺水，黏在了一起，導致魚無法呼吸，最后窒息死亡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“風馬牛不相及”，但從生物分類的角度來看，牛和馬有共同的特征，它們兩者共同的最低分類等級和共同特征各是（　　）
A.亞門、草食性
B.綱、胎生和哺乳
C.目、恒溫動物
D.科、體表被毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎功能衰竭會危及生命．人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種機器，可以代替患者已喪失功能的腎．圖1為人工腎工作原理圖，在人工腎中，通過導管與患者的血管相連，位于透析液中的導管相當于一層半透膜，水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過，蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過．當患者的血液流經(jīng)這些管子時，其中的廢物就透過半透膜擴散到膜外透析液中去，除去廢物的血液再流回人體內(nèi)．圖2為尿的形成過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖2中，腎單位由[①]腎小球、[②]腎小囊和[________]________構成；A、B表示尿的形成的兩個過程，其中B表示________過程．

（2）圖1中，半透膜的作用相當于腎單位中的________和腎小囊壁________的作用．與腎形成尿的過程比較，人工腎的工作過程中沒有________過程．

（3）肝細胞產(chǎn)生的尿素分子排出體外的路徑如下，請寫出空格內(nèi)a、b所表示的結構名稱．

肝細胞產(chǎn)生的尿素→肝部毛細血管→…→下腔靜脈→________→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→________→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→…→體外．

（4）新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的________相似．

（5）某些同學為了減少上廁所的次數(shù)，少喝水甚至不喝水，這種做法對身體有什么危害？

（6）血液在流經(jīng)時，通過________的作用，除________和________外，血液中其他成分，都可以進入中，形成________，當健康人的原尿流經(jīng)時，其中對人體有用的物質(zhì)，如大部分水、全部________和部分無機鹽，都能被重新吸收回血液．

（7）請針對腎功能衰竭和人工腎提出幾個有研究價值的問題．

（8）比血液透析更好的治療方法是________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與家兔食草特性無關的是（ ）

A．體表被毛 B．盲腸發(fā)達

C．臼齒發(fā)達 D．胃腸內(nèi)有分解纖維素的細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于青春期發(fā)育特點的是

A．形成生殖器官 B．身高增長緩慢

C．出現(xiàn)第二性征 D．大腦重量顯著增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與鳥類飛行無關的是（ ）。

A．身體呈流線型

B．具有堅硬的角質(zhì)喙

C．前肢特化為翼

D．胸肌發(fā)達

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說早餐要吃少，中餐要吃好，晚餐要吃飽（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體消耗、吸收的生理過程，序號①至⑤表示消化液，其中⑤為腸液，縱向箭頭表示消化液對相應營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用，字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物，X為消化器官．分析回答問題：

（1）據(jù)圖判斷消化液③是 ， 它由分泌．④是 ， 它由分泌，它對淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用．
（2）蛋白質(zhì)在中被初步消化，最終被④、⑤進一步消化成被人體吸收利用．
（3）淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物a、b、c都在X中被吸收，那么C代表的是 ．
（4）a是 ， a進入血液后隨血液循環(huán)進入組織細胞被氧化分解，為人體生命活動提供所需的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結構的示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）用手捏心臟時，心臟壁最厚的是[] ， 里面流的是血．
（2）標號②的名稱是 ．
（3）如果在臀部肌肉注射某種藥品后，跟蹤檢查， 在心臟中首先發(fā)現(xiàn)該藥品的應是心臟的（填標號）．

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