導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞，篩管細(xì)胞是活細(xì)胞    (    )
對(duì)

試題分析：導(dǎo)管是由一種死亡了的、只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能很簡(jiǎn)單，就是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處，篩管的主要功能是自上而下運(yùn)輸有機(jī)物質(zhì)，組成篩管的細(xì)胞壁較薄，含有原生質(zhì)體，細(xì)胞核消失，是活細(xì)胞，故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
點(diǎn)評(píng)：本題考查植物的導(dǎo)管與篩管的特點(diǎn)，可結(jié)合圖示及相應(yīng)的功能來(lái)解答，分清兩種管道--導(dǎo)管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

(4分）番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜。剝下的番茄表皮屬于         組織；將番茄從中央剖開，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條的筋絡(luò)，這些筋絡(luò)屬于         組織。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

被子植物都具有     ,     ,      ,       ,       ,      六大器官。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于西瓜皮和西瓜瓤的生物學(xué)說(shuō)法，正確的應(yīng)該是（  ）
A．營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官B．營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織
C．生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官D．保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一粒稻谷屬于（　�。�
A．一個(gè)器官　　　B．一種組織　C．一個(gè)細(xì)胞　　D．植物體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

植物結(jié)構(gòu)層次包括           、            、             、植物體。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物在結(jié)構(gòu)層次上與動(dòng)物的區(qū)別是：植物沒有（   ）這一結(jié)構(gòu)層次。
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于果實(shí)的是
A．大豆B．芝麻C．西瓜子D．玉米粒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

圖7是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖8是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實(shí)都屬于      。
（2）圖中【⑤】和【⑥】組成的結(jié)構(gòu)叫          ，結(jié)構(gòu)【④】是              。
（3）花粉從【⑤】落到【①】上的過(guò)程叫做       。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與【④】?jī)?nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫      。
（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分【⑦】是圖7中       發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)【⑧】是由圖7中_   ___發(fā)育來(lái)的。（填圖中代號(hào)）
（5）某種桃的果實(shí)個(gè)大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的繁殖方法是         。

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