【題目】當(dāng)你吃甘蔗時(shí)，首先你要把甘蔗莖堅(jiān)韌的皮剝?nèi)�，咀嚼甘蔗莖時(shí)會(huì)有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉，試從組織構(gòu)成器官的角度分析；吐出的渣滓屬于（　�。�

A. 上皮組織 B. 輸導(dǎo)組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 保護(hù)組織

【答案】B

【解析】植物的組織是按功能來(lái)劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織、有分裂作用的分生組織、有營(yíng)養(yǎng)作用的營(yíng)養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織，有支撐、保護(hù)功能，分布在莖等處是機(jī)械組織。甘蔗莖是器官由不同的組織構(gòu)成。筋絡(luò)由導(dǎo)管和篩管組成，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物，因此咀嚼之后剩下的渣滓是輸導(dǎo)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體必需通過(guò)排泄才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行．除尿液外，不屬于排泄廢物的是（ ）

A. 糞便 B. 汗液 C. 二氧化碳 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于人體內(nèi)分泌腺的是（ ）

A. 腎上腺 B. 垂體 C. 卵巢 D. 胰腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膝跳反射是簡(jiǎn)單的反射還是復(fù)雜的反射？按照神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的途徑寫(xiě)出參與膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)．答：_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】金秋時(shí)節(jié)，宜春各縣市都會(huì)舉辦菊花展，展出的菊花多姿多彩，決定菊花顏色形態(tài)的物質(zhì)存在于菊花細(xì)胞的（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì)中 B. 細(xì)胞膜中 C. 細(xì)胞核中 D. 液泡中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句。其實(shí)，萬(wàn)條枝條及其綠葉，都是由 發(fā)育成的： ( )

A. 種子 B. 芽

C. 葉 D. 花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水的作用是（ ）

A. 保持細(xì)胞形態(tài) B. 為細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)

C. 方便細(xì)胞染色 D. 避免細(xì)胞死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺，利用野生水稻經(jīng)過(guò)多次雜交培育新品種，他采用的主要研究方法是( )

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 分類法 D. 實(shí)驗(yàn)法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“非典”和“禽流感”的病原體都屬于 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案