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13．圖中，神經沖動的傳導過程是（　�。�
A．①→②→③→④→⑤B．⑤→④→③→②→①C．①→④→③→②→⑤D．⑤→②→③→④→①

分析 圖中結構名稱①感受器、④傳入神經、③神經中樞、②傳出神經、⑤效應器．．據此解答．

解答 解：神經調節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，因此，該反射的神經結構是反射�。窠洓_動產生和傳導的順序是：①感受器→④傳入神經→③神經中樞→②傳出神經→⑤效應器．
故選：C

點評 反射及反射弧的知識是考試的重點和難點，這部分內容比較抽象，要注意理解，不能死記硬背．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．隨著生活水平的不斷提高，節(jié)假日外出旅行已成為許多人的生活常態(tài)，在外遇到危險或意外傷害時，下列采取的方法中，不正確的是（　�。�
A．將煤氣中毒的人轉移到通風的地方進行搶救
B．某人因車禍導致動脈大出血，應立即撥打120，同時在遠心端止血
C．當人溺水造成呼吸停止時，可用人工呼吸方法進行急救
D．擦破皮膚有血滲出時，可將出血部位消毒沖洗后貼上創(chuàng)可貼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．用顯微鏡觀察植物表皮細胞，不易觀察清楚的是（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．生物分類學家根據各類生物間親緣關系的遠近，把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系，稱為“進化樹”．如圖是生物進化樹的一部分，請仔細分析，并回答下面的問題．
（1）[B]的生殖和幼體發(fā)育都必須在水中進行，幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活，這類動物叫兩棲動物．
（2）圖中[A]是哺乳動物，是動物進化的最高等類型．
（3）從圖中可以看出動物進化的總體趨勢是：由簡單到復雜；由低等到高等；由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是一對夫婦的體細胞染色體組成圖，請分析回答：

（1）這對夫婦的體細胞中都有46條染色體，而且這些染色體都是成對存在的．
（2）與性別有關的是第23對染色體，女性的染色體表示為22對+XX．
（3）丈夫的染色體圖是B．精子中染色體數可以表示為22條+X或22條+Y．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．我們觀察到生物體都能由小長大，這種生長現象與細胞的哪些生理活動有關（　�。�
A．細胞的生長B．細胞的分裂
C．細胞的分裂和生長D．細胞數目的增多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一清朗的上午進行，請據圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的蒸騰作用；下午，興趣小組的同學打開袋口，發(fā)現有的塑料袋內的氣體可與使帶火星的細木條復燃，這些氣體來自植物的光合作用；傍晚，興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現有的塑料袋內的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來自植物的呼吸作用．（本小題空均要求填寫生理過程）
（2）若要探究綠色植物的葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，應選取的實驗裝置組合是圖A、C．
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[6]氣孔，該結構主要分布在葉片的下表皮（填“上”或“下”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剝去一塊白毛，并在該處放上一塊冰，新生長出的毛色就是黑色，這說明（　�。�
A．環(huán)境改變了生物的基因B．環(huán)境可使生物的性狀發(fā)生變異
C．低溫除去了顯性基因D．低溫影響生物的受精作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列不是動物運動器官的是（　�。�
A．鯽魚的鰭B．大象的四肢C．家鴿的翼D．變形蟲的偽足

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