某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不完善,對其修改正確(     )                                                        

A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土

B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃

C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境

D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:設(shè)置對照實驗時,要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對照組,探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗,變量是溫度,因此在此題設(shè)計對照組時必須遵照溫度是唯一的變量這一原則來進(jìn)行設(shè)計,而表格中溫度不同、光線也不同(明亮、陰暗)有兩個變量,不符合對照實驗的要求,因此應(yīng)該為左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境,只有變量溫度不同。

考點:探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素。

點評:此題是一道探究實驗題,在設(shè)計探究實驗時,大多為對照實驗,這就要求實驗中探究條件的變量必須是唯一的,否則實驗設(shè)計就會不科學(xué)合理。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?東莞)下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,但不完善,請對其修改正確( 。

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    位置 鼠婦 泥土 光線 溫度
    紙盒的左半側(cè) 10只 濕土 明亮 20℃
    紙盒的右半側(cè) 10只 濕土 陰暗 30℃

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,但還不完善,對其修改正確的是

    位置

    鼠婦

    泥土

    光線

    溫度

    紙盒的左半側(cè)

    10只

    濕土

    明亮

    20℃

    紙盒的右半側(cè)

    10只

    濕土

    陰暗

    30℃

    A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土           B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20 ℃

    C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境           D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建晉江養(yǎng)正中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

    下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,但不完善,請對其修改正確

    位置

    鼠婦

    泥土

    光線

    溫度

    紙盒的左半側(cè)

    10只

    濕土

    光亮

    20℃

    紙盒的右半側(cè)

    10只

    濕土

    黑暗

    30℃

    A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土         B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃

    C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境         D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

     

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    科目:初中生物 來源:2011-2012年江西省九江縣七年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    下表為某同學(xué)探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設(shè)計,但不完善,請對其修改正確

    A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土          

    B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃

    C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境          

    D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同

     

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