A. | 微生物食物豐富,大量繁殖引起發(fā)霉 | |
B. | 玉米呼吸作用放出大量的熱,微生物生活環(huán)境溫度適宜 | |
C. | 玉米呼吸作用放出大量的熱,烤爛了 | |
D. | 玉米呼吸受阻,導(dǎo)致發(fā)霉 |
分析 此題考查的知識點是植物的呼吸作用釋放熱量.解答時可以從水與呼吸的關(guān)系和呼吸作用釋放能量方面來切入
解答 解:植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱.潮濕的水稻種子含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,堆在一起會出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,甚至腐爛.因此種子應(yīng)盡快曬干;曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是會運用所學(xué)知識解釋生產(chǎn)生活中某些現(xiàn)象.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)纖維 | B. | 神經(jīng)末梢 | C. | 神經(jīng)細胞 | D. | 樹突和軸突 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體血管有靜脈、動脈和毛細血管三種 | |
B. | 摸手腕處時,感覺到跳動的血管是動脈 | |
C. | 常說“青筋暴露”中的筋指的是靜脈 | |
D. | 人體輸液時針刺入的應(yīng)該是動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 1號燒杯比2號重 | B. | 甲枝條比乙重 | C. | 2號燒杯比1號重 | D. | 乙枝條比甲重 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟區(qū) | B. | 伸長區(qū) | C. | 分生區(qū)和伸長區(qū) | D. | 根冠和成熟區(qū) |
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