6．諺語(yǔ)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”中，影響生物生長(zhǎng)的非生物因素是（　�。�
A．水分B．溫度C．陽(yáng)光D．其他生物

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．

解答 解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”這句話描述的是陽(yáng)光這種非生物因素對(duì)生物生活的影響．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋?zhuān)?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．生物課堂上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”．王老師所說(shuō)的“支點(diǎn)”是（　�。�
A．骨B．骨骼肌C．關(guān)節(jié)D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是在顯微鏡下看到的花生仁細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）以上兩種細(xì)胞形態(tài)各異，但是結(jié)構(gòu)卻有相同之處，請(qǐng)?jiān)诒碇刑畛龆呦嗤Y(jié)構(gòu)的名稱(chēng)或序號(hào)．
人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)花生仁細(xì)胞
[a]細(xì)胞膜[2]
[b]細(xì)胞核[3]
[c]細(xì)胞質(zhì)[5]
（2）用手捏花生仁感覺(jué)有一定硬度，這是因?yàn)樗腫1]細(xì)胞壁由纖維素組成，有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用．
（3）在動(dòng)物細(xì)胞的分裂時(shí)，最先由一個(gè)分裂成兩個(gè)的是[b]．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明的媽媽在懷孕期間體重增加了14千克，母體儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)增加2.5千克，如圖是女性生殖器官、子宮、胎盤(pán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題；
（1）卵細(xì)胞由圖甲中的[1]卵巢產(chǎn)生
（2）受精卵在圖甲中的[2]輸卵管處開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂，形成胚泡，再慢慢移入圖甲中的[3]子宮內(nèi)；胎兒發(fā)育成熟后，最終從圖甲中的[4]陰道分娩到體外
（3）胎兒在圖乙中的[③]子宮內(nèi)發(fā)育，營(yíng)養(yǎng)通過(guò)圖乙中的[①]胎盤(pán)從母體內(nèi)獲得．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn)，請(qǐng)結(jié)合所示的人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的反射過(guò)程中，感受器位于眼球的視網(wǎng)膜上（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）．
（2）上述過(guò)程中，對(duì)投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[1]大腦，與維持身體平衡，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[2]小腦．
（3）休息時(shí)，教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足，溝通需要改進(jìn)的攻防策略，這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)1的表層中與語(yǔ)言中樞有關(guān)的神經(jīng)中樞．
（4）運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽，還與遍布全身的5密切相關(guān)，該結(jié)構(gòu)是由[8]神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包膜構(gòu)成，具有傳導(dǎo)興奮的功能．
（5）比賽中，某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部，結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[4]脊髓，并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了大腦的控制．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖為某地小學(xué)男女生身高生長(zhǎng)速度曲線圖，從該曲線圖中能夠得出的正確信息是（　�。�
A．同齡的男生總是比女生長(zhǎng)得高?
B．男生女生在7～8歲時(shí)身高生長(zhǎng)速度就相差很大
C．8～11歲之間男生身高生長(zhǎng)速度比女生快
D．男生、女生身高突增的年齡不同?

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．心臟、血管和其中流動(dòng)的血液共同構(gòu)成了人體的循環(huán)系統(tǒng)，請(qǐng)分析回答：

（1）心臟實(shí)際是一個(gè)收集和排出血液的“泵”，如圖1表示心臟的結(jié)構(gòu)，將血液從心臟“泵出”的結(jié)構(gòu)是D和[B]左心室．
（2）若某同學(xué)患急性扁桃體炎需要靜脈輸液治療，藥物到達(dá)扁桃體至少經(jīng)過(guò)心臟2次，肺1次．
（3）血管是血液在人體內(nèi)流動(dòng)的管道，三種血管中管壁最厚、血液速度最快的是動(dòng)脈．
（4）血液流動(dòng)承載著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)，圖2中的1、2、3中，數(shù)量最多的是[3]紅細(xì)胞，主要功能是運(yùn)輸氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一個(gè)完整的血液循環(huán)，應(yīng)包括（　�。�
A．體循環(huán)B．體循環(huán)和肺循環(huán)C．肺循環(huán)D．上下腔循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人體生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生許多廢物，肝細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)尿素分子，會(huì)隨尿液排出體外，在此過(guò)程中，敘述正確的是（　�。�
A．此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時(shí)，被過(guò)濾到腎小囊中形成原尿
B．帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
C．此尿素分子隨尿液排出體外的過(guò)程中，一定不會(huì)經(jīng)過(guò)腎靜脈
D．此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟，經(jīng)過(guò)心臟一次

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