【題目】下列哪一種生物的培育沒(méi)有用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)( )

A. 雜交水稻B. 彩色棉花C. 抗棉蟲(chóng)D. 超級(jí)鼠

【答案】A

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定具有優(yōu)良遺傳形狀的生物技術(shù)。

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定具有優(yōu)良遺傳形狀的生物技術(shù)。超級(jí)鼠、彩色棉花、抗棉蟲(chóng)都屬于轉(zhuǎn)基因生物�？寺〖夹g(shù)是指人工遺傳操作動(dòng)物進(jìn)行無(wú)性繁殖的技術(shù)，克隆后代與親代具有完全相同的基因組成。雜交水稻是利用有性生殖來(lái)繁育后代的。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（　�。�

A. 一塊西瓜皮 B. 一顆西瓜子 C. 一片西瓜葉 D. 一株西瓜苗

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體在原始大氣中不存在的是（ ）

A. 氫氣B. 氧氣C. 水蒸氣D. 氨氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】清代詩(shī)人袁枚在詠?lái)炋μ\的詩(shī)《苔》中寫到“白日不到處，青春恰自來(lái)”。從這句詩(shī)可知苔蘚的生活環(huán)境要具備的特點(diǎn)是（ ）

A. 強(qiáng)光B. 干燥C. 陰濕D. 溫暖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為( )

A. 不完全變態(tài)B. 完全變態(tài)C. 變態(tài)發(fā)育D. 不變態(tài)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”環(huán)境的恬靜、雅致。苔,屬于苔蘚植物,下列關(guān)于苔蘚植物的描述中正確的是

A. 僅出現(xiàn)葉的分化 B. 已出現(xiàn)真正的根

C. 葉中有葉脈 D. 用孢子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用基因型為rr的枝條作接穗，成功嫁接到基因?yàn)镽R的砧木上，在正常情況下，該枝條上結(jié)出了果實(shí)，判斷果皮的基因型正確的是

A.rr B.Rr C.RR D.RR和rr

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雙殼類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是（　　）

A. 水管B. 足C. 貝殼D. 觸角

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�

A. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛B. 兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛

C. 豌豆的高莖和短莖D. 豌豆的高莖和圓粒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案