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10.下列活動中屬于非條件反射的是( 。
A.膝跳反射B.談虎色變C.望梅止渴D.紅燈停、綠燈行

分析 (1)條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式.
(2)非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.

解答 解:A、膝跳反射是生來就有的非條件反射.
BCD、談虎色變、望梅止渴、紅燈停、綠燈行,都是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下形成的條件反射.
   因此屬于非條件反射的是膝跳反射.
故選:A、

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握反射的概念、條件反射和非條件反射的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東徐聞縣梅溪中學八年級上第9周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

無性生殖和有性生殖的本質區(qū)別是

A.能否由母體直接產生新個體 B.產生的后代性狀是否優(yōu)良

C.產生后代經歷時間的長短 D.有無兩性生殖細胞的結合

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.明明的體檢表上記錄:110mmHg/80mmHg表示血壓; 其中110mmHg和80mmHg分別表示表示收縮壓 和舒張壓.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.春天氣候轉暖,青蛙進行繁殖.試分析青蛙的繁殖行為.

(1)雄蛙在水邊高聲鳴叫,這是求偶行為.
(2)雄蛀和雌蛙報對后,雌蛙將卵排到水中,雄蛙也將精子排到水中,然后精子和卵細胞在水中結合成受精卵,完成受精作用.
(3)蛙的受精卵在水中發(fā)育成成蛙,蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精,變態(tài)發(fā)育.
(4)3用鰓呼吸,6用肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.配伍題:(請把下列字母填在相應橫線內)
A、子房      B、子房壁       C、胚珠       D、珠被      E、受精卵
(1)“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”.這個謎語描述了關于花生果實的結構.請問:“麻屋子”是由B發(fā)育而來,“紅帳子”是由D發(fā)育而來,“白胖子”是由E發(fā)育而來.
(2)正常情況下,一個南瓜果實內含有多少枚種子主要取決于一個A中有多少個C.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.桃的主要食用部分是(  )
A.胚根B.胚芽C.中果皮D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是水稻芽尖通過無菌操作接入試管后,在一定的條件下形成試管苗的培育過程.其中的培養(yǎng)基是指為細胞或者生物體提供營養(yǎng)的物質,請你根據圖示回答問題:.

(1)該過程屬于無性生殖,原因是沒有經過兩性生殖細胞的結合.
(2)這種生殖方式的優(yōu)點是繁殖快.
(3)培養(yǎng)時試管內要保持無菌條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.某學校的幾位同學對生物學知識非常有興趣,經常做一些生物學小實驗,這次他們用大豆種子做了如下實驗.
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙.
(2)取30粒大豆種子,隨機平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯加入適量的水,放在溫暖的,有光照的環(huán)境中.
(4)同學甲要探究種子萌發(fā)需要光這個條件,需要對B杯做怎樣的處理?B杯密封后用不透光的黑布全部罩。
同學乙把C杯加入適量的水,然后抽真空并密封,與A杯放在同一環(huán)境中,他的實驗目的是要探究大豆種子的萌發(fā)需要空氣.
(5)將三個杯子放置一段時間,觀察結果.
(6)上述實驗設計包括2組對照.從實驗結果分析,可以證明大豆種子的萌發(fā)與光照無關、大豆種子的萌發(fā)需要空氣.
(7)有少數種子即使在外界條件適宜的情況下也不能萌發(fā),原因可能是胚已經死了,或還在休眠期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.步驟②滴的液體是(  )
A.清水B.碘液C.生理鹽水

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