動植物細胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是（　　）
分析：細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．
解答：解：線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞進行呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種能量轉(zhuǎn)換器，是植物細胞進行光合作用的場所．因此，葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器．
故選：D
點評：此題考查了細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：葉綠體和線粒體．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?茂名）請根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)的圖解回答問題：
（1）圖中細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
，它們能把動植物遺體分解成無機物被植物利用．可見，細菌和真菌對自然界中的
物質(zhì)
物質(zhì)
循環(huán)起著重要作用．
（2）與植物細胞相比，細菌沒有成形的
細胞核
細胞核
；細菌的生殖方式是
分裂生殖
分裂生殖
．
（3）蛇在陸地生活，它具有
角質(zhì)的鱗或甲
角質(zhì)的鱗或甲
而防止水分散失；黃雀在飛翔時除了肺呼吸以外，還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸．
（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)所包含的一條食物鏈
綠色植物→蝗蟲→黃雀→蛇
綠色植物→蝗蟲→黃雀→蛇
．
（5）保護生物多樣性最為有效的措施是
建立自然保護區(qū)
建立自然保護區(qū)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

把
外源基因
外源基因
直接導入動植物體或它們的
受精卵
受精卵
內(nèi)，并能在
細胞
細胞
中發(fā)揮作用．這種技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，被導入
外源基因
外源基因
的動植物稱為轉(zhuǎn)基因動植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖表示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）動植物細胞都具有的結(jié)構(gòu)是
①②③④
①②③④
．（填標號）
（2）西瓜果肉甜而多汁，是西瓜有甜味的物質(zhì)儲存在
液泡
液泡
中．（填標號和名稱）
（3）能量轉(zhuǎn)換器有
④線粒體和⑦葉綠體
④線粒體和⑦葉綠體
．（填標號和名稱）
（4）能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是
①細胞膜
①細胞膜
．（填標號和名稱）
（5）圖中③與②之間有明顯的界限，即③外面有核膜包被，這樣的細胞稱為
真核細胞
真核細胞
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（8分）請根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)的圖解回答問題：

（1）圖中細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的___       ____，它們能把動植物遺體分解成無機物被植物利用�？梢�，細菌和真菌對自然界中的____     ___循環(huán)起著重要作用。

（2）與植物細胞相比，細菌沒有成形的           ；

細菌的生殖方式是                   。

（3）蛇在陸地生活，它具有                   

而防止水分散失；黃雀在飛翔時除了肺呼吸以

外，還有               輔助呼吸。

（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)所包含的一條食物鏈___                             _________�！�

（5）保護生物多樣性最為有效的措施是                               。

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科目：初中生物 來源：2011年廣東省茂名市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請根據(jù)下面生態(tài)系統(tǒng)的圖解回答問題：
（1）圖中細菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的    ，它們能把動植物遺體分解成無機物被植物利用．可見，細菌和真菌對自然界中的    循環(huán)起著重要作用．
（2）與植物細胞相比，細菌沒有成形的    ；細菌的生殖方式是    ．
（3）蛇在陸地生活，它具有    而防止水分散失；黃雀在飛翔時除了肺呼吸以外，還有    輔助呼吸．
（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)所包含的一條食物鏈    ．
（5）保護生物多樣性最為有效的措施是    ．

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