概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖，其中A、B表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過程。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①表示細(xì)胞分化 B. A表示葉綠體

C. B表示細(xì)胞核 D. a表示保護(hù)支持

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中，不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是

A.乘公交車出行 B．節(jié)約用電

C．使用一次性紙制品 D．愛護(hù)花草樹木

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期末模擬生物卷（解析版） 題型：選擇題

誰言寸草心，報(bào)得三春暉．母親懷胎十月，支起我們生命的起點(diǎn)．懷孕開始的標(biāo)志是（ ）

A． 卵巢排出卵細(xì)胞 B． 精子進(jìn)人卵細(xì)胞

C． 受精卵分裂形成胚泡 D． 胚泡植入子宮內(nèi)膜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖臨澤縣第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期生物試卷（解析版） 題型：判斷題

為保證牛奶的品質(zhì)，并利于保存，袋裝牛奶在生產(chǎn)過程中常采用滅菌密封保存。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖臨澤縣第二中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲是同學(xué)們熟悉的昆蟲,下列有關(guān)蝗蟲的敘述不正確的是

A．身體分為頭、 胸、 腹三部分 B．在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物

C．具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼 D．發(fā)育過程屬于完全變態(tài)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示食物在消化道內(nèi)的消化情況。甲、乙、丙分別代表三種主要的營養(yǎng)物質(zhì)，字母表示組成消化道的各個(gè)器官，請(qǐng)回答：

甲、乙、丙分別代表的物質(zhì)是：甲________；乙________；丙________。這三種物質(zhì)在D處最終被分解為：甲________；乙________；丙________。

從曲線中看出：（以下填名稱）食物的消化開始于＿_(dá)_______，完成于________；________是消化和吸收的主要器官。D器官的________ 結(jié)構(gòu)具有豐富的毛細(xì)血管，能夠吸收營養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)脈出血時(shí)，一般用手指壓住受傷動(dòng)脈的

A．遠(yuǎn)心端 B．左上端 C．近心端 D．左下端

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市七年級(jí)下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是

A. 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

B. 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

C. 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

D. 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省合水縣七年級(jí)下學(xué)期期末檢測模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反射活動(dòng)中，屬于通過長期生活經(jīng)驗(yàn)積累而形成的是… （ ）

A、縮手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴

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同步練習(xí)冊(cè)答案