下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的是


  1. A.
    生活在陸地上，直立行走，手足分工
  2. B.
    使用并制造簡(jiǎn)單工具
  3. C.
    用語(yǔ)言進(jìn)行交流
  4. D.
    群體生活
D
解析：
解答本題的關(guān)鍵是了解從森林古猿到人的進(jìn)化歷程。分析森林古猿與人類的根本區(qū)別在于：運(yùn)動(dòng)方式不同；
制造工具的能力不同；
腦發(fā)育程度不同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的有（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的是（　�。�
A．產(chǎn)生面部表情
B．使用并制造簡(jiǎn)單工具
C．用語(yǔ)言進(jìn)行交流
D．在陸地上生活，直立行走，手足分工

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年福建省漳州市長(zhǎng)泰一中七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不是促使森林古猿進(jìn)化到人的行為的是（ ）
A．產(chǎn)生面部表情
B．使用并制造簡(jiǎn)單工具
C．用語(yǔ)言進(jìn)行交流
D．在陸地上生活，直立行走，手足分工

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