我們食用的胡蘿卜、辣椒、藕，分別屬于植物的（    ）
A．根、果實(shí)、莖B．莖、根、果實(shí)
C．根、莖、果實(shí)、D．果實(shí)、莖、根
A

試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，胡蘿卜的食用部分是植物的根，辣椒的食用部分是果實(shí)，藕的食用部分是植物的莖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物中，屬于果實(shí)的是
A．西瓜子B．葵花子C．花生仁D．馬鈴薯

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是指
A．根、莖、葉B．花、果實(shí)、種子
C．果實(shí)、種子D．莖、葉、花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。                    （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

貫穿于植物體的根、莖、葉等器官內(nèi)的組織是
A．分生組織B．輸導(dǎo)組織C．機(jī)械組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

完整的蘋果可以保藏很長時(shí)間，而破損的蘋果會(huì)很快腐爛，這說明表皮所屬的組織和功能分別是(       )
A．分生組織，分裂作用B．保護(hù)組織，保護(hù)作用
C．營養(yǎng)組織，貯藏作用D．輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)作用，

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）根據(jù)植物體的結(jié)構(gòu)層次，填寫下表。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物中，食用的部分屬于植物根的是
A．甘蔗B．萵苣C．胡蘿卜D．芹菜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

植物體的生長發(fā)育是從_____________開始的，在經(jīng)過細(xì)胞的_____________和_____________后，形成不同的_____________，再形成六種器官，進(jìn)而形成植物體。

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同步練習(xí)冊(cè)答案