下列人的各種特征中，屬于同一性狀的是（ ）

A．高個(gè)子和胖子 B．雙眼皮和大眼睛

C．黃皮膚和藍(lán)眼睛 D．單眼皮和雙眼皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽幼苗時(shí)，要盡量帶土坨，其主要原因是（ ）

A．避免損傷根毛

B．減少土壤中無(wú)機(jī)鹽的丟失

C．可促進(jìn)根毛的生長(zhǎng)

D．可減少水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)4月月測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鼻腔內(nèi)鼻毛具備的作用是（ ）

A．滅菌 B．溫暖空氣 C．濕潤(rùn)空氣 D．過(guò)濾空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市七年級(jí)4月月測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

剪取一段帶有葉的大葉黃楊的莖，插入到紅墨水中一段時(shí)間后，取出用刀片把莖縱切開，用放大鏡觀察，被染成紅色的是（）

A．韌皮部 B．木質(zhì)部 C．形成層 D．表皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

填空題

。

（1）甲圖所示昆蟲的個(gè)體發(fā)育過(guò)程應(yīng)屬于 發(fā)育，寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲 。

（2）乙圖所示昆蟲的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 發(fā)育，寫出兩種與該發(fā)育類型相同的昆蟲 。

（3）在甲乙兩圖所示昆蟲的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期分別是 、 。（填圖中字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于染色體正確的敘述是（ ）

A．染色體就是生物的遺傳物質(zhì)

B．每種生物的細(xì)胞內(nèi)都有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)相同的染色體

C．在生物的細(xì)胞里，染色體總是成對(duì)出現(xiàn)的

D．體細(xì)胞內(nèi)的染色體一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016四川三臺(tái)三元初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列性狀是相對(duì)性狀的是（ ）

A．牡丹花的紅色和菊花的紅色

B．狗的黑毛與狗的黃毛

C．狗的黃毛和鵝的白毛

D．玉米的黃色與豌豆的黃色

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

閱讀材料，回答下列問(wèn)題：

材料一 巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi)，兔患狂犬病而死，他將死兔的腦和脊髓通過(guò)處理，弱化成疫苗，注射到正常狗的體內(nèi)，狗獲得了對(duì)該病的免疫力。后來(lái)，有一男孩被狂犬咬傷，不治必死，在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi)，巴斯德多次對(duì)其接種弱化病毒，男孩果然平安無(wú)事。

材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病，發(fā)病后幾乎全部死亡。

材料三 近日，我國(guó)科學(xué)家已成功研制出某些基因工程疫苗，其原理是將控制該種疫苗產(chǎn)生的目的基因“嫁接”到特定生物的遺傳物質(zhì)中，使目的基因所控制的性狀在該生物中得到表達(dá)而產(chǎn)生疫苗，從而解決了疫苗生產(chǎn)過(guò)程中的高效、安全等問(wèn)題。

（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有在活的細(xì)胞內(nèi)才表現(xiàn)出生命現(xiàn)象，但它仍屬于生物的理由是 。

（2）巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒，從免疫的角度，弱化病毒疫苗屬于 ，男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體 ，這種免疫類型屬于 。

（3）大力整頓病犬，這是預(yù)防傳染病流行措施中的______________。

（4）材料三中所涉及的生物技術(shù)為 技術(shù)，如果科學(xué)家要生產(chǎn)能同時(shí)預(yù)防非典和禽流感的疫苗，請(qǐng)你根據(jù)上述原理簡(jiǎn)要說(shuō)明應(yīng)如何操作？ _____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物圈與棲息地的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．與地球的體積及其大氣層的厚度相比，生物生存的空間是極其有限的，只是在地球的大氣圈、水圈和巖石圈才有生物生存，有生物生存的這個(gè)圈層叫做生物圈。

B．地球?yàn)樯锾峁┝烁鞣N各樣的棲息地，在不同的棲息地生活著不同的生物群體。

C．生物之所以適于生物生存，是因?yàn)樗邆淞舜蠖鄶?shù)生物生存的基本條件——陽(yáng)光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給等。

D．生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所稱為棲息地。

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