2．生物學家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為：界、門、綱、目、科、屬、種7個等級，他們分類的依據(jù)是（　　）
A．生物的分布B．生物的功能C．生物的生活環(huán)境D．生物的形態(tài)結(jié)構

分析 生物分類是研究生物的一種基本方法．生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

解答 解：生物學家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為：界、門、綱、目、科、屬、種7個等級，分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構、內(nèi)部構造和生理特征等方面的特征．分類的基本單位是種．分類等級越高，所包含的生物共同點越多；分類等級越低，所包含的生物共同點越少．了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是熟知生物分類的依據(jù)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．控制植物體遺傳性狀的物質(zhì)主要存在于下列哪種結(jié)構中（　�。�
A．細胞膜B．細胞質(zhì)C．細胞壁D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如表中有關生物特征的敘述及其實例，不正確的是（　�。�
選項生物特征實例
A生物能對外界刺激作出反應含羞草受到觸碰葉片合攏
B生物能排出體內(nèi)廢物人體排尿
C生物的生活需要營養(yǎng)植物根從土壤中吸收水和無機鹽
D生物都是由細胞構成的流感病毒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下有關達爾文自然選擇學說的選項，不正確的是（　�。�
A．各種生物普遍都具有很強的繁殖能力
B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭
C．自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存
D．害蟲抗藥性的增強是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）在紅綠燈路口，當駕駛員看到紅燈亮時及時停車等候，這屬于條件反射．駕駛員開車由遠及近看紅綠燈時，眼球中①的曲度變化是由睫狀體（填文字）來調(diào)節(jié)的，視覺形成的部位在A（填字母或數(shù)字）．
（2）腎臟形成的尿液暫時貯存在膀胱內(nèi)．嬰兒膀胱里尿液多了就會立刻排尿，請寫出該反射的基本途徑
⑤→⑧→B→⑨→⑥（用數(shù)字、字母、箭頭表示）．
（3）某人由于脊髓受傷，導致小便失禁，并且無尿意，則患者損傷的部位可能是圖中⑩（填字母或數(shù)字）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．減少居室環(huán)境空氣污染的關鍵性措施是（　�。�
A．通風B．在室內(nèi)多培養(yǎng)一些綠色開花植物
C．經(jīng)常開空調(diào)D．居室地面經(jīng)常保持濕潤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我國的植樹節(jié)定為每年的（　�。�
A．3月22日B．3月12日C．6月5日D．7月11日

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．關于生命的起源與生物的進化，下列說法不正確的是（　　）
A．米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的
B．生物化石為生物的進化提供了最直接最有力的證據(jù)
C．細菌抗藥性的變異，是因為青霉素的大量使用而產(chǎn)生的
D．達爾文的自然選擇學說認為，生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項概念的邏輯關系依次與圖對應的是（　�。�
A．肺泡、肺、呼吸道、呼吸系統(tǒng)B．小腸絨毛、小腸、消化道、消化腺
C．腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)D．腎小球、腎小囊、腎單位、腎臟

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